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【題目】鉆石恒久遠,一顆永留傳這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀的經(jīng)典廣告之一,該廣告詞能體現(xiàn)的鉆石性質(zhì)是

A.密度大B.不能導電C.化學性質(zhì)穩(wěn)定D.熔點低

【答案】C

【解析】

碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應,保存的時間較長,所以說鉆石恒久遠,一顆永留傳。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活營接觸到含氟牙膏”“高鈣牛好”“富硒茶葉”“加鐵醬油等用品,這里的氟、鈣、硒、鐵指的是

A.單質(zhì)B.原子C.離子D.元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑,因此可用來作霓虹燈

B.將氧氣加壓降溫,氧氣會變?yōu)榈{色液體

C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天冷了,很多同學都用上了“暖寶寶”。某實驗小組查閱其原料主要成分為: 鐵粉、活性炭、食鹽。“暖寶寶”發(fā)熱的原因是鐵粉發(fā)生氧化反應而生成鐵銹,并且放出熱量(其主要反應的化學方程式為:4Fe+3O2=Fe+3O)在實驗小組取“暖寶寶”中的物質(zhì)樣品共20g,待其完全反應后稱得質(zhì)量為24.8g,

請計算∶

(1)Fe2O3中鐵、氧元素的質(zhì)量比是多少?

(2)參加反應的氧氣質(zhì)量是多少?

(3)樣品中鐵粉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列觀點不正確的是

A.使用元素符號、化學式等化學用語,是為了增加化學科學的神秘色彩

B.人們根據(jù)不同的需求,通過控制反應條件,促進或抑制化學反應

C.可通過鼓入空氣,使燃料燃燒更充分

D.物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì),A、B、E和丁均為化合物,B和E為能產(chǎn)生溫室效應的氣體。

(1)物質(zhì)甲是。
(2)寫出丙和E反應生成A和B的化學方程式
(3)另有一種物質(zhì)D,已知D和A組成元素相同,若丁是一種 紅棕色固體,D在丁做催化劑條件下分解生成A和丙,寫 出反應的化學方程式。
(4)圖中發(fā)生反應的基本反應類型屬于置換反應的是(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過探究我們吸入的空氣和呼出氣體有什么不同實驗,得出的結(jié)論正確的是( )

A.我們呼出的氣體全部是氧氣B.我們呼出的氣體全部是二氧化碳

C.我們呼出的氣體極易溶于水D.我們呼出的氣體含有二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)的用途中,能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(

A.酒精作燃燒B.氦氣做保護氣C.用鐵鍋炒菜D.氧氣供給呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將某物質(zhì)R和氧氣置于密閉容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)(純凈物)

某物質(zhì)R

氧氣

二氧化碳

CO

反應前質(zhì)量/g

2.3

4

0

0

0

反應后質(zhì)量/g

0

0

2.2

2.7

待測

下列說法正確的是 ( )

A. R中一定含有碳元素、氫元素、氧元素

B. 反應后CO的質(zhì)量為1.5 g

C. 僅根據(jù)題中信息無法確定R的化學式

D. R中兩種元素的質(zhì)量比為1:1

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同步練習冊答案