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現(xiàn)有O、H、C、K四種元素，從中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求填空．
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，根據(jù)提供的元素，碳酸符合要求，其化學(xué)式為：H2CO3．
鹽是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，根據(jù)提供的元素，碳酸鉀屬于鹽，符合要求，其化學(xué)式為：K2CO3．
故答案為：
．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的分類、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是寶貴的自然資源，是人類生命之源．
（1）蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體，其中白醋具有酸味，酒精具有特殊氣味的是酒精，常被稱為綠色能源，請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 
；
（2）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒．制取ClO2的反應(yīng)過程如圖所示，請回答：

C物質(zhì)中氯元素的化合價是
 
，D物質(zhì)的名稱是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列微粒的序號填空：①分子、②原子、③離子、④質(zhì)子、⑤中子、⑥電子．
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
；
（2）顯示電中性的微粒有
 
；
（3）帶正電荷的微粒有
 
；
（4）化學(xué)變化中，一定發(fā)生變化的微粒有
 

（5）在同一原子里，數(shù)量相等的微粒有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)有關(guān)問題回答：
（1）如圖所示是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器填空：

①實驗室常用來加熱的儀器是
 
；
②取用粉末狀藥品時一般選用
 
；
③用于吸取和滴加少量液體的是
 
；
④既可用作反應(yīng)容器，又能直接加熱的是
 
．
（2）簡要說明下列錯誤的實驗操作所可能引起的不良后果（各寫一種后果即可）
①滴管取用試劑后平放或倒置
 
．
②傾倒細(xì)口瓶里的藥品時，標(biāo)簽沒有向著手心
 
．
③加熱后的試管，立即用冷水洗
 
．
④實驗中剩余的藥品倒入下水道中
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

液氫常用做航天飛機(jī)的燃料，下列描述屬于氫氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氫氣是最輕的氣體
B、燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C、液氫燃燒放出大量熱
D、氫氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

飲料中的果味大多來自酯類．丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑．下列敘述中正確的是（　�。�
A、丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的
B、丁酸乙酯由碳、氫、氧三個元素組成
C、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18：3：8
D、丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為為116g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“滿架薔薇一院香”，這主要是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒（　�。�
A、質(zhì)量很小B、體積很小
C、不斷運動D、之間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示．
①由圖示可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的中和反應(yīng)是
 
（填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”）的反應(yīng)．
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，B點表示的含義是
 
．
③從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸
 
．
④C處溶液中溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖示實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案