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歸納和推理是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要方法,下列說法正確的是( 。

A.氫氧化鋁常用于治療胃酸過多,則氫氧化鈉也可用于治療胃酸過多

B.水是最常用的溶劑,則所有溶液中的溶劑都是水

C.CO2 和水常用來滅火,是利用 CO2 和水降低可燃物的著火點

D.原子是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定是原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省安陽市殷都區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年10月24日港珠澳大橋正式通車,橋的主梁用鋼約42萬噸,鋼屬于( 。

A.合成材料 B.金屬材料 C.純凈物 D.復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語學(xué)校中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1)煤、石油和______是常見的化石燃料。

(2)草木灰的主要成分是 K2CO3,它屬于化肥中的______(選填“氮”、“磷”、“鉀” 或“復(fù)合”)肥。

(3)某興趣小組同學(xué)對本地的雨水和土壤的 pH 進行了取樣測定,測得雨水的 pH 約為 4、土壤的 pH 約為 5。已知一些作物最適宜生長的土壤的 pH 如下表:

作物

甘草

小麥

棉花

馬鈴薯

pH

7.2~8.5

6.0~7.0

6.0~6.8

4.8~5.5

①據(jù)上表數(shù)據(jù),你認(rèn)為該地最適宜種植的作物是______。

②為了在現(xiàn)有的土地上種植甘草,最好選用試劑______(填字母)對土壤進行改良。

a HCl b Ca(OH)2 c NaOH

(4)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國語化學(xué)九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

A~J為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B是常溫下組成元素相同的液體,D可用于改良酸性土壤,I為藍(lán)色絮狀沉淀,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)X的化學(xué)式______。

(2)物質(zhì)G的俗稱為_____(寫一個)。

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_______。

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式是_______。

(5)反應(yīng)⑤的實驗現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國語化學(xué)九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的除雜實驗中,所用除雜方法正確的一組是( 。

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

二氧化碳

氯化氫

將氣體通過足量氫氧化鈉溶液,干燥

B

銅粉

碳粉

在空氣中充分加熱

C

氯化鉀溶液

碳酸鉀

加入過量的稀鹽酸

D

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣

加入適量的碳酸鈉溶液,過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國語化學(xué)九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列成語中沒有涉及化學(xué)變化的是( 。

A.海市蜃樓 B.死灰復(fù)燃 C.百煉成鋼 D.鉆木取火

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省白銀市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題

小英同學(xué)從水庫中取出渾濁水樣進行實驗。

①將水樣靜置,用如圖裝置進行過濾,其操作規(guī)范的是______(填標(biāo)號)。

a.用玻璃棒引流 b.濾紙邊緣高出漏斗 c.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁

d.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

②向過濾后所得水樣中加入一定量活性炭,利用活性炭的______性除去雜質(zhì)和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于____(填“硬水”或“軟水”)。

④生活中常用______(填“煮沸”“靜置沉淀”或“過濾”)的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。

⑤為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛惜水。下列做法不利于保護水資源的是______(填標(biāo)號)。

A生活污水直接排放 B提倡使用節(jié)水器具

C工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D園林澆灌用滴灌、噴灌

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省樂山市區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了如下實驗,請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。

(1)化學(xué)興趣小組的同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬,靜置一會兒后,用圖一所示的裝置進行過濾,請問:圖一中還缺少的一種儀器是______,其作用是______;如果過濾后,濾液仍然渾濁,可能的原因有有:______。(任寫一種)

(2)為了探究水的組成做了水的電解實驗,裝置如圖二所示。用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)的原理______;實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,試管1中生成的氣體是______,此實驗?zāi)軌蜃C明水的組成的原因是______。

(3)如圖三所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______且密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于______:該興趣小組的同學(xué)對實驗探究產(chǎn)生了濃厚的興趣,在老師的幫助下將F裝置做了如圖四所示改進,結(jié)果學(xué)生發(fā)現(xiàn)______ (填“高”或“低”)的蠟燭先熄滅,于是同學(xué)們受到了很大的啟發(fā),在火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)該呈______(填“站立”或“匍匐”)姿勢逃生。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是(    )

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,而氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色

反應(yīng)物濃度

B

水要在通電的條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解

催化劑

C

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在高溫時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

D

銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的接觸面積

A.A B.B C.C D.D

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