(2015秋•太和縣校級期末)把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g裝入大試管中,加熱制取氧氣,待反完全后,將試管冷卻稱量得到的固體11.2g,
試計算:
(1)制得氧氣的質量;
(2)原混合物中二氧化錳的質量.
科目:初中化學 來源:2016屆北京市順義區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于右圖所示實驗,下列說法錯誤的是
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A.試管1中氣體能燃燒
B.該實驗可用于探究水的組成
C.與試管2相連的是電源正極
D.試管1和試管 2中氣體質量比為2:1
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省武安市九年級上學期期末教學質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關問題:
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(1)裝置B由導管、雙孔塞___________和___________(填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用KClO3制取O2 應選擇的發(fā)生裝置是__________ (填字母),收集氧氣不宜用裝置
(填字母),實驗室用B裝置來制備CO2的化學反應方程式 ______ 。
(3)若用裝置F來收集CO2,則氣體應從 (選填a或b)進入,若用裝置F來檢驗CO2則瓶內應用 (填物質名稱),其中反應的化學方程式為
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
小琪同學往右圖所示盛冷水的燒杯中加入一種物質,攪拌后發(fā)現燒杯底部塑料片上的水結了冰,她加人的物質是
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A.食鹽 B.硝酸銨 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉固體
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省實驗學校八年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•臨沂)潛水艇里需要配備氧氣的發(fā)生裝置,以保證長時間潛航.下列反應都能產生氧氣,其中最適宜在潛水艇里供給氧氣的反應是( )
A.高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B.水
氫氣+氧氣
C.過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣
D.過氧化氫
水+氧氣
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•淮南校級月考)為了探究二氧化碳的性質,某同學設計了如圖所示的實驗
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(1)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現象發(fā)生,該實驗現象是 ,反應的化學方程式為 .
(2)第3處出現的現象是 ,其化學方程式是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•安徽)釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關釩的說法正確的是( )
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A.屬于非金屬元素 B.原子序數為23
C.原子核外電子數為28 D.相對原子質量為50.94g
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級上學期教學質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•福州)掌握化學用語是學好化學的關鍵,下列化學用語與含義相符的是( )
A.Fe3O4﹣﹣四氧化三鐵 B.2H﹣﹣2個氫元素
C.O2﹣﹣2個氧原子 D.
﹣﹣鈉離子
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
材料與人類生活緊密相關,下列物品所用的材料不屬于金屬材料的是
A.鈦合金人造骨 B.“馬踏飛燕”
C.鉆石 D.黃金飾品
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