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16.下列有關生活中常見的鹽的說法錯誤的是( 。
A.碳酸鈣不能用作補鈣劑B.氯化鈉可用于配制生理鹽水
C.純堿屬于鹽類物質(zhì)D.碳酸氫鈉可治療胃酸過多癥

分析 A、根據(jù)碳酸鈣含有鈣元素,結合其用途,進行分析判斷.
B、根據(jù)氯化鈉的用途進行分析判斷.
C、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物,據(jù)此進行分析判斷.
D、根據(jù)碳酸氫鈉的用途,進行分析判斷.

解答 解:A、碳酸鈣含有鈣元素,可用作補鈣劑,故選項說法錯誤.
B、氯化鈉可用于配制生理鹽水,故選項說法正確.
C、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽,故選項說法正確.
D、碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥,故選項說法正確.
故選:A.

點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途、鹽的特征是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.生活中處處有化學,我們常吃的紫甘藍磨碎取汁,可作酸堿指示劑檢驗身邊的物質(zhì).這是因為紫甘藍中含有的花青素遇酸性或堿性溶液會改變顏色.花青素(化學式:C15H11O6)是植物花瓣中的主要顯色物質(zhì),水果、蔬菜、花卉等五彩繽紛的顏色大部分與之有關.試回答下列問題:
(1)花青素屬于化合物、有機物(填“氧化物”“混合物”“化合物”“無機物”“有機物”中的兩項).
(2)花青素分子中氧、碳原子個數(shù)比2:5(填最簡整數(shù)比).
(3)花青素中所含元素質(zhì)量分數(shù)最高的是C(填元素符號).
(4)花青素提取物可作為保健品成分,有增強免疫力和抗癌的作用.下列關于保健品的說法中,最正確的一項是(填序號)D.
A.保健品對人體健康有益,人人都應多多服用
B.服用保健品無任何副作用,多吃可治療百病
C.保健品具有特定保健功能,可代替藥物起治療作用
D.增進人體健康應以平衡膳食為主,保健品為輔助.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列對分子,原子,離子的認識,正確的是( 。
A.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)
B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
C.原子是最小的粒子,不可再分
D.氧氣和臭氧性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,在制作粽子的過程中蘊含著許多化學知識.用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的導熱性;煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬,可用洗潔精洗去,洗潔精所起的作用叫做乳化作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.PM2.5是空氣質(zhì)量監(jiān)測指標之一,它指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒,下列做法不會增大PM2.5檢測結果的是( 。
A.工廠排放煙塵B.露天焚燒垃圾C.太陽能發(fā)電D.汽車排放尾氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.化學用語是簡明、信息豐富、國際通用語言,請用化學用語填空:
①3個氫分子3H2;
②硫離子S2-;
③地殼中含量最多的金屬元素Al;
④鋁制品表面的氧化膜Al2O3
⑤二氧化硫與二氧化碳一樣,都能與水發(fā)生化合反應請寫出二氧化硫與水反應生成物的化學式H2SO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)先在試管中加入2mL硫酸銅溶液,然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,此實驗操作需要的儀器除試管外,還需要膠頭滴管、量筒.
(2)如圖所示的實驗中,將注射器的活塞向右拉時,若裝置不漏氣可觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗下端管口有氣泡冒出.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.現(xiàn)有以下供選試劑:①紫色石蕊試液、②酚酞溶液、③碳酸鈉溶液、④澄清石灰水.鑒別氫氧化鈉溶液、水、稀硫酸,應選用的一種試劑是①(填序號,下同);鑒別氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸,應選用的一種試劑是③.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法或做法正確的是(  )
A.在盛有水的燒杯中加入硝酸銨,形成溶液過程中,溫度上升
B.廢舊金屬的回收利用可以節(jié)約資源,也可以減少對環(huán)境的污染
C.二氧化錳是催化劑
D.鐵單質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象,是因為在變溫過程中鐵原子的大小發(fā)生了改變

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