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17．八年級(jí)（二）班同學(xué)計(jì)算30克炭完全燃燒可以得到多少克二氧化碳時(shí)，出現(xiàn)了以下幾種算式，其中正確的是�。ā　。�
A．$\frac{12}{30克}$=$\frac{x}{44}$B．$\frac{12}{44}$=$\frac{30克}{x}$C．$\frac{12}{x}$=$\frac{30克}{44}$D．$\frac{12}{x}$=$\frac{44}{30克}$

分析 根據(jù)化學(xué)方程式可以列出計(jì)算生成二氧化碳質(zhì)量的比例式．

解答 解：設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x，
 C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
12                44
30g               x
$\frac{12}{44}=\frac{30g}{x}$．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，下面分別是物質(zhì)構(gòu)成和鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)你填寫(xiě)圖中①和②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在野外和災(zāi)區(qū)可用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水：
①加凝聚劑沉降（用明礬）   ②消毒殺菌（用漂白粉）   ③自然沉降   ④加熱煮沸．以上處理過(guò)程最合理的順序是（　�。�
A．③①②④B．③②①④C．③①④②D．①③④②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．我們國(guó)家有較長(zhǎng)的海岸線，海洋資源十分豐富．

（1）海水曬鹽可獲得粗鹽，在實(shí)驗(yàn)室中粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)可制得精鹽．
（2）曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖1是它們的溶解度曲線示意圖．
①設(shè)t1℃時(shí)，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則它們的大小關(guān)系為a＞b=c．
②將鹵水加熱到t2℃以上，根據(jù)溶解度曲線，首先析出的晶體是硫酸鎂．
（3）小明模擬化工廠的生產(chǎn)流程，以海水和貝殼（主要成分是碳酸鈣）為原料制取生產(chǎn)鎂的原料-無(wú)水MgCl2．
①試劑a是一種溶液，其溶質(zhì)是氫氧化鈣（填物質(zhì)名稱(chēng)），加入該試劑時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．
②加入試劑后，要將Mg（OH）2沉淀分離出來(lái)的方法是過(guò)濾，如果要在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn)，需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．海水是種寶貴資源．
用途一：提供海上航行飲用水．一般可采用圖1裝置獲得淡水．用該裝置將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時(shí)后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%，則收集到的可飲用水為500g．

用途二：“海水曬鹽”．地球上總儲(chǔ)水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物質(zhì)，又苦又咸，除了含H2O外，還含有NaCl、CaSO4、MgSO4等．以海水為原料提取食鹽的工藝流程如圖2：
（1）圖中①是蒸發(fā)池（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）．
（2）“母液”的成分中，大量含有的陽(yáng)離子是Ca2+、Mg2+、Na+（填離子符號(hào)）．
（3）根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說(shuō)法中不正確的是AC．
A．得到的粗鹽是純凈的氯化鈉
B．在①中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少
C．在①中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加
D．海水進(jìn)入儲(chǔ)水池，海水的成分基本不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．中藥麻黃有止咳平喘的功效，其有效成分是麻黃堿（C10H15NO），唐朝孫思邈的《千金方》中記載有麻黃的用法“…，取莖、去根節(jié)、煮十余沸，…”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．麻黃堿的摩爾質(zhì)量為165g/mol
B．麻黃堿是一種有機(jī)化合物
C．麻黃堿能溶解在水中
D．1mol麻黃堿約含有6.02×1023個(gè)NO分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論正確的是（　�。�
 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A無(wú)色溶液中滴加酚酞不變色溶液為酸性
B無(wú)色溶液中加入黑色粉末有氣泡產(chǎn)生溶液為雙氧水
C在酒精噴燈上灼燒某物質(zhì)火焰呈黃色該物質(zhì)中含有鈉元素
D將無(wú)色氣體通入澄清石灰水變渾濁該氣體可能是二氧化碳
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示．
（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是3.3g．
（2）寫(xiě)出氫氧化鎂的化學(xué)式Mg（OH）2
（3）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．生活中到處都有化學(xué)知識(shí)，在稀硫酸、熟石灰、食鹽、純堿、硫酸銅、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入下列空格中：
①可做廚房洗滌劑、制造玻璃、紙張的是Na2CO3．
②能改良酸性土壤和用于配制農(nóng)藥波爾多液的是Ca（OH）2．

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