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【題目】某氣體既能用排水法又能用上排空氣法收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是

A、難溶于水，密度比空氣大 B、難溶于水，密度比空氣小

C、易溶于水，密度比空氣大 D、易溶于水，密度比空氣小

【答案】A

【解析】

試題分析：氣體既能用排水法說(shuō)明該氣體不易溶于水；又能用上排空氣法收集，說(shuō)明該氣體的密度大于空氣。故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中B為紫紅色固體，E、H均為黑色固體，F是一種無(wú)色氣體。它們之間有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（所發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全，部分生成物已省去）。

根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出A的化學(xué)式____________________。

（2）①寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式__________________。

②寫(xiě)出C→D的化學(xué)方程式__________________________，反應(yīng)類型屬于_________________。

③寫(xiě)出F→E的化學(xué)方程式______________________，在該反應(yīng)中，F具有________性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A、白糖溶于水 B、石蠟熔化 C、鋼鐵生銹 D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ．小茗同學(xué)利用硫酸銅溶液進(jìn)行趣味實(shí)驗(yàn)，他將浸泡了硫酸銅溶液的濾紙?jiān)诰凭珶艋鹧嫔宵c(diǎn)燃，觀察到濾紙顏色變白，由濕變干后燃燒，在燃燒后的灰燼中出現(xiàn)了紅色固體，他很好奇，進(jìn)行了相關(guān)探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)空白．

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]探究紅色固體組成

[查閱資料]（1）溫度達(dá)200℃時(shí)，白色CuSO4開(kāi)始分解生成CuO和另一種氧化物，此反應(yīng)前后各元素化合價(jià)保持不變，請(qǐng)寫(xiě)出CuSO4開(kāi)始分解時(shí)的化學(xué)方程式 ．

（2）溫度超過(guò)1000℃時(shí)，CuO分解生成Cu2O，Cu2O呈紅色，可與稀硫酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O

[做出猜想]假設(shè)紅色固體成分：①可能是Cu②可能是Cu2O③還可能是 的混合物．

[實(shí)驗(yàn)探究及推理]若取少量紅色固體于試管中，加入稀硫酸：

（1）若固體不溶解，溶液仍呈無(wú)色，確定紅色固體為 ，同時(shí)也說(shuō)明濾紙燃燒時(shí)的溫度低于 ℃．

（2）若固體溶解，溶液呈藍(lán)色，是否可以確定紅色固體成分 （填“是”或“否”），原因是 ．

Ⅱ．小茗同學(xué)又做了氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果試管內(nèi)壁上粘有紫紅色物質(zhì)，老師給了一瓶稀鹽酸，請(qǐng)問(wèn)在實(shí)驗(yàn)室條件下如何洗凈該試管？簡(jiǎn)述操作過(guò)程 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你在復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常聞到一股特殊的氣味，這是臭氧的氣味。氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說(shuō)法中，正確的是

A、該變化是物理變化 B、該變化是化學(xué)變化

C、臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) D、臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：燒過(guò)的菜第二次回鍋加熱后，雖然沒(méi)有加鹽，但總比原來(lái)的咸。請(qǐng)用已學(xué)知識(shí)解釋。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中的四個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）A中 能燃燒磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃。

（2）B中水的作用是 。

（3）C實(shí)驗(yàn)在操作無(wú)誤的情況下可得出的結(jié)論是 。

（4）D實(shí)驗(yàn)可得出C02具有的化學(xué)性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在美麗的葫蘆島，讓我們感受一下“化學(xué)生活”吧！

（1）葫蘆島有綿長(zhǎng)的海岸線，盛產(chǎn)魚(yú)蝦貝類等海產(chǎn)品，這些美味給我們提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是 。

（2）葫蘆島海濱有一條十多里長(zhǎng)掩映在綠樹(shù)叢中的木棧道，走在棧道上時(shí)�？吹健白⒁馀_(tái)階”、“保持衛(wèi)生”等提示，你認(rèn)為還應(yīng)該有的一個(gè)安全提示是 。

（3）泳裝已成為興城的又一個(gè)城市標(biāo)簽，制作泳裝的面料是錦綸和氨綸，它們屬于 （填字母）

A．塑料 B．合成纖維 C．天然高分子材料

（4）葫蘆島城市居民家庭主要能源之一是管道天然氣，天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是

A．我是紫紅色固體 B．我在自然界中硬度最大

C．我在常溫下是氣體 D．我會(huì)生銹

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