化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請從A熟石灰;B純堿;C.天然氣;D.硝酸鉀;E.纖維素;F.維生素;G.鹽酸;H.硫酸這八種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/p>
(1)人體胃液中含有的酸是________。
(2)我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是________。
(3)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是________。
(4)可作為農(nóng)田施用的復(fù)合肥是________。
(5)棉、麻等天然植物纖維的主要成分是______。
(6)能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是________。
科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)3-3元素(解析版) 題型:填空題
填寫元素符號或元素名稱:
氧________;硫________;鉀________;
磷________;Na________;Ca________;
Al________;Cu________;Hg________;
Mg________;Zn________;Mn________。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)3-1分子和原子(解析版) 題型:選擇題
用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )。
A.濕衣晾干——分子不停地運動
B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大
D.輪胎充氣——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)3-1分子和原子(解析版) 題型:選擇題
對分子的敘述中正確的是( )。
A.分于是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)12-3有機(jī)合成材料(解析版) 題型:選擇題
下列做法不符合“低碳環(huán)保”理念的是( )。
A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上
C.為了節(jié)約用水,洗菜、淘米后的水用來澆花
D.為了提高資源利用率,分類回收廢棄物
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)7-1燃燒與滅火(解析版) 題型:選擇題
下列情況下所采取的滅火方法,不恰當(dāng)?shù)氖? )。
A.電器因短路起火時,用水澆滅
B.酒精燈不慎打翻起火,用濕抹布撲蓋
C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)5-1-1質(zhì)量守恒定律(解析版) 題型:選擇題
在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點為40 ℃)探究質(zhì)量守恒定律的實驗中,曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示。請回答下列問題:
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(1)實驗中觀察到B中氣球變大,解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:_________________________________。
(2)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:_______________________________。
(3)將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學(xué)反應(yīng)中,從具體的反應(yīng)物和生成物分析天平平衡的原因是:_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)7-1燃燒與滅火(解析版) 題型:選擇題
燃放鞭炮給人身和環(huán)境帶來危害。禁止燃放鞭炮的標(biāo)志是( )。
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A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體,也是重要的化肥。下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來的是( )
| A.氫氧化鈣 | B.稀鹽酸 | C.氯化鈉 | D.水 |
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