世界環(huán)境日的主題確定為：Think．Eat．Save．--思前、食后、厲行節(jié)約．
下面做法符合這一主題的是
A．生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分，建議大量使用
B．大力開采礦物，保障金屬材料的使用
C．采用焚燒的方法處理農作物秸稈和垃圾
D．推廣利用太陽能、風能，緩解溫室效應
科目：初中化學 來源：2016屆湖南長沙麓山國際實驗九年級上第一次限時訓練化學試卷（解析版） 題型：選擇題
加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中不正確的是
A．固定裝有高錳酸鉀的試管時，應將試管口略向下傾斜
B．開始加熱時，試管外壁應保持干燥
C．加熱試管時，先使酒精燈火焰在試管下方來回移動
D．停止加熱時，先熄滅酒精燈再將導管移出水面
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科目：初中化學 來源：2015年春江蘇省大豐市九年級上學期第一次學情調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題
我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質子數(shù)為25，相對原子質量為55，則錳原子的電子數(shù)為
A．25 B．30 C．55 D．80
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題
（7分）實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖所示）．
小強和小華同學很感興趣，決定對其成分進行探究．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （ ）
A．酸 B．堿 C．鹽
【查閱資料】
Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．
Ⅲ室溫（20℃）時，測定四種物質的溶解度數(shù)據(jù)如下：
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
小華根據(jù)試劑瓶標注的質量分數(shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是
【實驗探究】
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是
（2）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗．
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論及化學方程式 |
取少量溶液于試管中，滴加 | 產生大量氣泡 | 反應的化學方程式： |
② 把產生的氣體通入澄清的石灰水中． | 澄清的石灰水變渾濁 | 猜想②正確． 反應的化學方程式： |
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與化學有關的知識內容完全正確的一組是
A | ①食品包裝填充氧氣——防止變質、變形 ②食品包裝放入生石灰——防止受潮 ③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味 | B | ①H2、CH4都是可燃氣體——點燃前須 檢驗純度 ②吃水果、蔬菜——可以補充維生素 ③墻內開花墻外香——分子不斷運動 |
C | ①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分 ②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內——要立 即用水沖洗，切不可用手揉搓。 ③ClO2中氯元素的化合價——－1價 | D | ①少用塑料購物袋——有利于減少“白色污染” ②隨時用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹 ③水污染——對人類沒有影響 |
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
（1）可觀察到的實驗現(xiàn)象：
A中_________________________
B中________________________
（2）A中水的作用是____________________
（3）B中水的作用是___________________。
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省九年級9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列情況對空氣質量指標不會產生影響的是
A、焚燒垃圾 B、用煤和石油產品作燃料
C、太陽能的利用 D、汽車排放的尾氣
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科目：初中化學 來源：2016屆山東省樂陵市九年級9月份月考化學試卷（解析版） 題型：計算題
已知某氯化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉。某課外小組對其成分進行實驗測定。甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
甲 | 乙 | 丙 | |
所取混合物的質量/g | 4 g | 4 g | 5 g |
加入稀鹽酸的質量/g | 50 g | 40 g | 40 g |
反應后產生氣體的質量/g | 0．44 g | 0．44 g | 0．44 g |
（1）所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應的是________同學的實驗。
（2）該同學所取的混合物中碳酸鈉的質量。
（3）計算該同學所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
括號內是區(qū)別下列各組常見物質的方法，其中錯誤的是
A．面粉和蔗糖（加水，振蕩） B．硬水與軟水（加肥皂水，振蕩）
C．蒸餾水與食鹽水（過濾） D．白酒和食醋（聞氣味）
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