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4．軍事上用于制造隱形飛機(jī)涂層的四硫富瓦烯（C6H4S4）具有吸收微電磁波的功能．下列關(guān)于四硫富瓦烯的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．四硫富瓦烯是一種有機(jī)物B．四硫富瓦烯由三種元素組成
C．四硫富瓦烯由14個(gè)原子構(gòu)成D．四硫富瓦烯燃燒產(chǎn)物中可能含有CO

分析 A、根據(jù)有機(jī)物的概念進(jìn)行分析．
B、根據(jù)四硫富瓦烯（C6H4S4）的化學(xué)式進(jìn)行分析和判斷．
C、根據(jù)化合物化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的概念進(jìn)行分析；

解答 解：A、四硫富瓦烯（C6H4S4）是一種含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故說(shuō)法正確；
B、由四硫富瓦烯（C6H4S4）的化學(xué)式可知，四硫富瓦烯是由碳、氫、硫三種元素組成的，故說(shuō)法正確；
C、由四硫富瓦烯（C6H4S4）的化學(xué)式可知，四硫富瓦烯是由分子構(gòu)成的，1個(gè)四硫富瓦烯分子中含有6個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和4個(gè)硫原子，共14個(gè)原子構(gòu)成，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、由四硫富瓦烯（C6H4S4）的化學(xué)式可知，其中含有碳元素，若不充分燃燒就會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，故說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
②鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
③碳酸鈉與鹽酸（HCl）反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏wNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
④氯酸鉀分解制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．傾倒試劑B．
滴加試劑		C．
液體加熱		D．
量筒讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．完成下表，回答表后面的問(wèn)題．
化合物化學(xué)式組成元素相對(duì)分子質(zhì)量的數(shù)值或大致范圍
甲烷
乙醇
葡萄糖C6H12O6
淀粉（C6H10O5）n幾萬(wàn)至幾十萬(wàn)
硫酸
氫氧化鈉
氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣．
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀(guān)示意圖如下所示：

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)．
（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
（4）將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．柴米油鹽醬醋糖包含著不少化學(xué)知識(shí)．
（1）衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”的是元素（填單質(zhì)、元素或原子）．
（2）廚房中常見(jiàn)的鹽主要有食鹽和純堿，在廚房中可以鑒別它們的物質(zhì)是食醋．顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性，俗稱(chēng)“納米鐵”． 實(shí)驗(yàn)室制備的方法是：以高純氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng)，生成“納米鐵”．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl．
（2）反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是防止鐵在高溫下與氧氣反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不屬于合金的是（　�。�
A．生鐵B．鐵銹C．不銹鋼D．18K白金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列變化，能說(shuō)明分子是可以再分的是（　�。�
A．干冰氣化B．分離空氣制取氧氣
C．硫磺研磨成硫粉D．加熱氧化汞得到汞和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有固體混合物A的成分，已知期中可能含有NH4NO3  KCl  Na2CO3  CuO 四種物質(zhì)中的兩種或多種．按如圖所示進(jìn)行試驗(yàn)，（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象，填寫(xiě)以下空白：

（1）產(chǎn)生的氣體B是（寫(xiě)化學(xué)式）NH3
（2）混合物中可能的物質(zhì)（寫(xiě)化學(xué)式）Na2CO3
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+CuO=CuCl2+H2O
（4）為了進(jìn)一步驗(yàn)證不確定的物質(zhì)是否存在，可再取原混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：取適量混合物，滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡，則含有碳酸鈉．

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