Question

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a                  ；b                   。
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是   （填序號）。
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的文字表達式式為                           。
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是                               。
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是                        （錯填 、漏填都算錯）。
（6）某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì)，所以他將該瓶溶液帶到學(xué)校，進行了如圖所示的研究。試回答：

①放入二氧化錳的作用是                         。
②如果該溶液未變質(zhì)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是               ，
③將未過期的這種雙氧水滴在傷口上，迅速出現(xiàn)大量氣泡，你認為該氣體是      。

Answer 1

（1）酒精燈  試管        （2）B
（3）高錳酸鉀錳酸鉀 +二氧化錳+氧氣
（4）氧氣的密度比空氣大      （5）A、D
（6）  1）催化作用（或加快雙氧水反應(yīng)的速度）
2）有氣泡放出
3）氧氣

（1）根據(jù)實驗室常用儀器的認識，可知圖中有標號儀器的名稱：a 酒精燈；b 試管；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣為“固液常溫”的發(fā)生裝置，因此選用的發(fā)生裝置是：B；
（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀 +二氧化錳+氧氣；
（4）E裝置可收集密度大于空氣密度的氣體，因為氧氣的密度大于空氣的密度，所以可用E裝置收集．
（5）因為用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣，是固體和固體的加熱反應(yīng)，可用裝置A作為發(fā)生裝置；常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．所以可用向下排空氣法收集．
（6）①二氧化錳是過氧化氫制氧氣的催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用．
②過氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣，若過氧化氫未變質(zhì)，將會有氧氣生成，會觀察到有氣泡放出．
③過氧化氫分解生成水和氧氣，出現(xiàn)大量氣泡是氧氣．