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電影《赤壁》中有一個場景：吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油，借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)�，接近曹軍時點燃船上枯枝棄船而走，火借風(fēng)勢，火船沖向連在一起的曹軍木船，一眨眼，曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列敘述中，不正確的是

A．東南風(fēng)降低了木船的著火點

B．枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物

C．東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣

D．相連的曹軍木船沒有及時隔離

題可通過可物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理進行解答．物質(zhì)燃燒必須具備三個條件①可燃物；②得到著火點；③和空氣或氧氣接觸；滅火必須從燃燒的三個條件去考慮．
A、物質(zhì)的著火點是不變的，所以A錯誤；
B、木船燃燒必須有充足的可燃物，船上的枯枝和油都是可燃物，所以B正確．
C、東南風(fēng)加大了空氣的流動，增大了單位時間內(nèi)氧氣的濃度，致使木船越燒越旺，所以C正確．
D、因為木船連在一起，一旦起火，沒法及時隔離，造成全部起火．
故選A

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加油站、面粉廠都需張貼的圖標是

A B C D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中有① 酒精；② 食鹽；③ 液化石油氣；④ 食醋；⑤ 面粉；⑥ 食用油。其中屬于易燃物的是

A．① ② ③

B．④ ⑤ ⑥

C．① ③ ⑤ ⑥

D．② ④ ⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

燃燒反應(yīng)的利用推動了人類的進步，燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。
（1）關(guān)于燃燒條件探究的實驗

甲圖                      乙圖
①  銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是       ；
② 根據(jù)      現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣（或氧氣）的結(jié)論；
③ 乙圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為      。
（2）燃燒與熱量
①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用。化石燃料是當(dāng)前人類的主要燃料，包括煤、      （填字母序號）和天然氣。 A.木材    B.石油    C.酒精
②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下：

若“

”表示碳原子，“

”表示氫原子，“

”表示氧原子，該反應(yīng)的生成物A應(yīng)為      （填字母序號）。
a．CO       b．CO₂
（3）燃燒與滅火
①  火災(zāi)是燃燒最常見的危害，燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火，避免爆炸。下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。

“火立熄”接觸到火焰3—5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是     （填標號）。
A清除可燃物            B使燃燒物與氧氣隔絕     C降低燃燒物的著火點
②CO₂用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi)，利用了它的     和密度比空氣大的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施或事故處理方法不正確的是

A．進入久未開啟的菜窖前，用燃著的蠟燭做“燈火試驗”

B．油庫著火用水撲滅

C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

D．廚房煤氣管道泄氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A．燃燒、自燃和緩慢氧化都是氧化反應(yīng)

B．可燃物達到著火點即可發(fā)生燃燒