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人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上有H，He，N，Na，Mg，Si等元素，未來可能會成為人類的寶貴資源。根據(jù)圖示回答：

（1）鎂原子的相對原子質(zhì)量是___________。

（2）氫元素和氦元素的本質(zhì)區(qū)別是__________不同。

（3）圖2信息及所學(xué)知識分析，下列說法正確的是__________ 。

A Si是金屬元素　　　

B N原子核外有兩個電子層　　　

C He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

走進(jìn)超市，亮亮同學(xué)來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些包裝袋內(nèi)充滿了氣體，看上去好像一個小“枕頭”。

(1)薯片的主要成分有土豆、鹽等，屬于_____ (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)填充氣體的主要作用是______。

(3)你認(rèn)為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是(回答兩點即可)：①______；②_______。

(4)薯片暴露在空氣中一段時間后，會發(fā)現(xiàn)變軟了，說明空氣中含有_______。

(5)淇淇同學(xué)對所填充的氣體提出兩種猜想：①氮?dú)猓孩诙趸�。請你設(shè)計一個實驗驗證猜想②，則所需要的儀器有______(填序號)。

A 小試管 B 注射器 C 量筒 D 小燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考一模化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖所示實驗裝置，回答問題。

（1）寫出A裝置中一種儀器的名稱________

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，選擇裝置A做為發(fā)生裝置，還有一點不足的是________。

（3）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______�？蛇x用的發(fā)生裝置是____（填序號），選_____裝置收集的氧氣相對比較純凈。

（4）選裝置B和C組合，可以制取的一種氣體是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

（5）F是一種多功能裝置，若要除去二氧化碳中的水蒸氣，氣體應(yīng)從______（填a或b）端通入。

（6）收集氨氣應(yīng)選用D裝置，說明氨氣的密度比空氣的密度_______（填“大”或“小”）。

（7）把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量的紅色液體進(jìn)入，根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的一條性質(zhì)________。氨氣中混有少量水份，______（填“能”或“不能”）用F裝置干燥。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年寧夏石嘴山市平羅縣中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

青山綠水就是金山銀山。為了共創(chuàng)“美好大銀川”，下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )

A.霧霾天氣實行私家車限號出行 B.使用新型、可降解的塑料減少“白色污染”

C.合理使用農(nóng)藥化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D.加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省錦州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)將甲乙固體各30克分別加入100克水中后，進(jìn)行了如圖1所示的實驗甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示

（1）10℃時，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：甲_____乙（填“＜““＞”或”=”）

（2）m的取值范圍_____

（3）40℃時，取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后、恢復(fù)到40℃．下列說法正確的是_____（填字母）

A 恢復(fù)到原溫度后，溶液中溶劑的質(zhì)量：甲＝乙

B 恢復(fù)到原溫度后，折出晶體的質(zhì)量：乙＞甲

C 若再降到20℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＝乙

D 若再降溫到20℃時，溶液的質(zhì)量：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省錦州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中，最終能得到無色、透明溶液的是（ ）

A.NaOH NaCl KNO3 MgCl2 B.NaOH Na2CO3 NaCl H2SO4

C.NaCl H2SO4 Ba(NO3)2 HNO3 D.KMnO4 NaNO3 KCl HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

實驗室制取氣體常用裝置如下圖所示，請回答以下問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______________；②_________________。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是______________，收集較純凈的氧氣選用的裝置是_______________（填字母）。

（3）實驗室制取二氧化碳選擇裝置F和G組合，與B裝置相比，選用F作為發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是______________；如用G裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是______________。如用G裝置檢驗二氧化碳，先在瓶內(nèi)加入適量的澄清石灰水，二氧化碳應(yīng)從__________端（選填 “a”或 “b”）通入。

（4）為了測定實驗室制取二氧化碳所用的石灰石中碳酸鈣的含量，某興趣小組的同學(xué)稱取50g石灰石樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)樣品中除碳酸鈣外，其余成分不與鹽酸反應(yīng)。）：

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

①表中X的值為_________；

②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2016年世界環(huán)境日的主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色發(fā)展”。旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。下列做法符合這個主題的是

A.發(fā)展公共交通，提倡低碳出行 B.燃放煙花爆竹，增添喜慶氣氛

C.鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng) D.支持秸桿焚燒，草灰還田增肥

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年海南省中考模擬（N0.001）化學(xué)試卷 題型：填空題

元素X在周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示�；卮鹣铝袉栴}:

(1) X元素的元素符號是_____，n的值是____________。

(2) X與S反應(yīng)可生成化合物X4S10。該化合物中硫元素的化合價為-2價，則X元素的化合價是____________。

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