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雨水資源化是一種發(fā)展趨勢(shì)。

（1）受酸性氣體影響，雨水在降落過(guò)程中形成了酸雨。要測(cè)定某雨水酸堿度，可使用                    。

（2）收集的地面雨水常攜帶樹(shù)葉、泥沙等不溶性雜物，應(yīng)進(jìn)行沉淀、__________等處理；寫(xiě)出圖中①號(hào)儀器的名稱(chēng)         ，②號(hào)儀器的作用是         。


（1）    pH試紙  。

（2）    過(guò)濾     ；    燒杯    ，   引流    。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)氧分子         （2）3個(gè)鐵離子                  

（3）4個(gè)二氧化碳分子         （4）2個(gè)鎂原子             

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無(wú)機(jī)化工原料．用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下：

反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3•H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是　 　．

（2）過(guò)濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有　 　（寫(xiě)出一種即可）．

（3）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是　 　．

（4）冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行，否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的雜質(zhì)是　 　．

（5）上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是 　．

A、促進(jìn)植物生長(zhǎng)，葉色濃綠

B、增強(qiáng)作物的抗寒，抗旱能力

C、增強(qiáng)作物的抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實(shí)是

　　A．20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

　B．20℃，1g鎂和1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g　　

C．20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L　　

　  D．20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：

1個(gè)氧分子           ，2個(gè)氫原子        ，氧化鋁           。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①磷在空氣中燃燒                                                ；

②用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳                                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

類(lèi)別

物質(zhì)

甲

硫酸、碳酸鈉

乙

氧氣、銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明為了探究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）。

（1）使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是               

                 ，小明得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等；

（2）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              ，小明得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等。

（3）請(qǐng)你分析導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是                                ，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N改進(jìn)B裝置的措施                                                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蜜蜂的刺液呈酸性，被蜜蜂蜇傷后為了減輕痛癢，可在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是

A．蘋(píng)果汁（pH≈3）              B．牛奶（pH≈6） 

C．礦泉水（pH≈7）              D．肥皂水（pH≈10）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地溝油含強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：

(1) 黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為               ；

(2) 黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為            ；

(3) 15.7g黃曲霉素B2中含有        g氧元素。

　　〖參考答案〗

　　1．B　　2．A　　3．A　　4．A　　5．D　　6．D　　7．A　　8．D　　9．A　　10．C

　　11．C　 12．A　 13．A　 14．C　 15．C　 16．B　 17．C　 18．D　 19．A　 20．B

　　21．石灰石（大理石）鹽酸向上排空氣

　　22．下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅 （1）二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 （2）CO2的密度比空氣的密度大 滅火

　　23．CO2 CaCO3 Ca（OH）2 CO

　　24．石墨能導(dǎo)電“油氣炸彈”燃燒時(shí)產(chǎn)生大量CO2，CO2不能供給呼吸且密度比空氣的密度大

　　25．CaCO3 CaO＋H2O

　　CaO＋H2O═Ca（OH）2

　　CO2＋Ca（OH）2═CaCO3↓＋H2O

　　26．（1）禁止亂砍濫伐 （2）大量植樹(shù)造林 （3）提倡使用太陽(yáng)能、核能等新能源

　　27．（1）分別點(diǎn)燃兩種氣體，能燃燒的是CO，不能燃燒的是CO2（2）將氣體分別通過(guò)灼熱的CuO。能使黑色CuO變成紅色Cu的是CO，無(wú)現(xiàn)象的是CO2 （3）將氣體分別通入紫色石蕊試液，試液變紅的是CO2，不變紅的是CO （4）將氣體分別通入澄清石灰水，能使石灰水變渾濁的是CO2，無(wú)現(xiàn)象的是CO。

　　28．碳酸根

　　29．3 6．8

　　30．CO2＋H2O═H2CO3 液體密度變大，小球受到的浮力增大。

　　31．首先應(yīng)打開(kāi)所有的門(mén)窗通風(fēng)，讓室內(nèi)的煤氣散逸出去，同時(shí)旋緊煤氣總開(kāi)關(guān)，如果天色已晚也不能開(kāi)燈，因?yàn)殡娀鸹ㄒ矔?huì)引燃煤氣。

　　32．（1）防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸 （2）吸收CO2 （3）用氣球收集或直接點(diǎn)燃使其燃燒 （4）D處的澄清石灰水變渾濁且B處的澄清石灰水不變渾濁，并且還可以看到C處試管中有紅色銅生成

　　33．8.99g 34．（1）0.3g （2）85％ （3）62.6g

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同步練習(xí)冊(cè)答案