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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖南省邵陽市新寧縣中考三模化學(xué)試卷 題型:流程題

現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品,已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分,進(jìn)行如下實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

請你根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷,并填寫以下空白:

(1)把氣體D通入紫色石蕊溶液中,觀察到的現(xiàn)象是_______________________。白色沉淀G的化學(xué)式是_____________。

(2)碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。

(3)碳酸鈉固體樣品中一定不含有的雜質(zhì)是_________(寫化學(xué)式)。

(4)請寫出過程②中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____________________________ 。

(5)碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是________________(寫化學(xué)式),要確定它是否存在,可用溶液A再實驗。請簡述你的設(shè)計方案(說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論)________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省商丘市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是( )

A.向一定量的稀硫酸中加入鋅粒

B.向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

C.向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液

D.加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省內(nèi)江市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

現(xiàn)有4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別為 Ba(NO3)2、H2SO4、BaCl2、NaOH,某同學(xué)設(shè)計了如圖方案:

(1)步驟①滴加紫色石蕊溶液,試管中出現(xiàn)_____現(xiàn)象,則該試管盛放的是 NaOH 溶液。

(2)若要區(qū)分 Ba(NO3)2 和 BaCl2,則②中需要添加的試劑是_____。

(3)③處兩試管的液體倒入燒杯,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省內(nèi)江市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( )

A.滴加氫氧化鈉液質(zhì)量為a﹣cg時,溶液中發(fā)生的反應(yīng)為:

B.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時,溶液中含三種溶質(zhì)

D.滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至cg時,溶液呈中性

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第3次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

我們知道,空氣中氧氣約占總體積的1/5,物質(zhì)燃燒與空氣中氧氣密切相關(guān)。為此,小華進(jìn)行了相關(guān)實驗探究:

(實驗探究)小華利用下列裝置進(jìn)行實驗:

(實驗操作及記錄)(請你補(bǔ)充完整實驗二)

實驗

操作

現(xiàn)象

實驗一

點燃酒精燈

硫燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

實驗二

1.更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴管A當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時,可認(rèn)為空氣已經(jīng)排盡

2.點燃酒精燈

硫沒有燃燒

實驗三

1.更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴管B

2.當(dāng)E處能使帶火星的木條復(fù)燃時點燃酒精燈

硫燃燒很旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

(結(jié)果分析)

(1)對照實驗一和實驗_____的現(xiàn)象,說明硫燃燒需要氧氣。

(2)對照實驗三和實驗一的現(xiàn)象,可知燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。

(交流與反思)小華為了進(jìn)一步探究“是否只有純氧才能使帶火星的木條復(fù)燃”,又進(jìn)行了以下實驗:利用如圖裝置收集4瓶氣體(集氣瓶預(yù)先裝滿水,量筒規(guī)格為100mL),以帶火星的木條進(jìn)行檢驗。結(jié)果如下:

1號瓶

2號瓶

3號瓶

4號瓶

34mL O2+66mL 空氣

35mL O2+65mL 空氣

36mL O2+64mL 空氣

37mL O2+63mL 空氣

不復(fù)燃

不復(fù)燃,但很亮

很亮,復(fù)燃

立即復(fù)燃

據(jù)此可知,當(dāng)O2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到_____時(精確到1%),即可使帶火星的小木條復(fù)燃。

(拓展資料)提供資料:

1.相同條件下,兩種氣體的體積比等于分子個數(shù)比。

2.硝酸銅固體加熱分解生成氧化銅、二氧化氮和氧氣。小華利用如圖實驗加熱硝酸銅,發(fā)現(xiàn)收集的氣體能使帶火星木條復(fù)燃。請你根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式分析判斷NO2_____(填“有”“無”或“無法確定”)助燃性。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第3次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

請用化學(xué)用語填空:

(1)2個鐵原子_____;

(2)五氧化二磷_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省阜陽市渦陽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實驗(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢查后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點燃A處木炭粉減少。D中有氣泡產(chǎn)生

酒精噴燈,加熱一段時間澄清石灰水變渾濁且_________

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。

②點燃B處酒精噴燈,加熱一段時間

B處玻璃管內(nèi)______

實驗①②說明______有還原性

③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰

D中液體沿導(dǎo)管進(jìn)入C中

出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是______

(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說明理由______。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

下圖是幾項基本實驗操作的示意圖

(1)A儀器的名稱是_______。

(2)B操作中,玻璃棒的作用是_____,儀器的組裝順序是______(填序號)。

①鐵圈 ②蒸發(fā)皿 ③酒精燈

(3)C裝置可以檢查裝置的氣密性,當(dāng)緩慢向外拉動活塞時,如果觀察到_________說明氣密性良好。

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