二氧化碳能用來滅火的原因是
A．二氧化碳能與燃燒的物質發(fā)生化學反應
B．二氧化碳溶于水時生成碳酸
C．在一定條件下，二氧化碳可變成“干冰”
D．能使可燃物與氧氣隔絕
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源：2016屆河南省安陽市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•林州市校級期末）水是重要的資源，下列說法正確的是（ ）
A．電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的
B．為防止水污染，應禁止使用化肥和農藥
C．活性炭能使海水轉化為淡水
D．過濾能使硬水轉化為軟水
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
正確書寫下列化學方程式
（1）二氧化碳通入澄清石灰水：
（2）硫在空氣中燃燒：
（3）磷在空氣中燃燒：
（4）高錳酸鉀制取氧氣：
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2016屆北京市密云區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、__________和天然氣是常見的化石燃料。天然氣燃燒的化學方程式為__________。
（2）氫氣被稱為理想的燃料是因為______________。
（3）為緩解化石燃料短缺的狀況，人們開始轉向新能源的開發(fā)與利用。如右圖所示新能源汽車配有可折疊帳篷，上面嵌入了很多光電板，展開后可將 轉變?yōu)殡娔�，為汽車行駛提供動力�?/p>
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
“去除粗鹽中難溶性雜質并計算產(chǎn)率”的實驗操作如下圖所示：
（1）正確的操作順序是：稱量粗鹽質量、___________（填序號）、稱量精鹽質量、計算。
（2）操作A中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_________________；操作B中用玻璃棒不斷攪拌的目的是____________________。
（3）稱量精鹽質量時，將所得精鹽放置于托盤中的紙上，天平指針偏左，合理的操作是__________。
A．增加砝碼或游碼 B．增加藥品 C．減少砝碼或游碼 D．減少藥品
(4)若實驗后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，可能的原因有_____________。
A．濾紙破損
B．蒸發(fā)時有固體濺出
C．溶解時加入水不足量，部分鹽沒有溶解
D．將鹽從蒸發(fā)皿轉移到天平上稱量時，沒有轉移干凈
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
工業(yè)上可用天然氣為原料生產(chǎn)氫氣，其主要流程表示如下。
蒸氣轉化過程發(fā)生的主要反應為：CH4+H2O
CO+3H2，CO+H2OCO2+H2；
變換過程發(fā)生的主要反應為：CO+H2OCO2+H2。
（1）用化學方程式表示氫氣是最清潔能源的原因______________。
（2）在變換過程中元素化合價發(fā)生改變的是__________________。
（3）變換后的混合氣體中的雜質被多種吸附劑分別選擇性吸附（吸附是指氣體分子在多孔固體表面被富集的現(xiàn)象和過程），該過程是物理變化，其原因是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2016屆海南省九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列化學用語與含義相符的是
A．H2﹣﹣2個氫元素 B．O2﹣﹣2個氧原子
C．
﹣﹣1個鎂離子 D．CO2﹣﹣1個二氧化碳分子
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A. | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶內 |
B. | 除去CO2中的CO | 點燃 |
C. | 除去衣服上的油漬 | 用洗潔精和水洗滌 |
D. | 鑒別無水酒精和NaCl溶液 | 測導電性 |
A．A B．B C．C D．D
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
