下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A．用淬火的鋼針制作釣魚鉤
B．向洗凈的碎雞蛋殼中加入食醋制二氧化碳
C．用小卵石、石英砂、活性炭等制作簡(jiǎn)易凈水器
D．將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使開鎖更靈活
優(yōu)質(zhì)課堂快樂成長(zhǎng)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
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(1) N表示：① ；② ；
(2) 2Al3+ 表示 ；
（3）Mg2+中的數(shù)字“2”表示 ；
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)的是
①石蠟→炭黑 ②CO2→CO ③ Fe2O3
→FeCl2 ④NaHCO3→CO2
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ，
收集氧氣可選用的裝置是 （填裝置序號(hào)）。
（3）小龍同學(xué)利用吃完的碎碎冰飲料包裝袋設(shè)計(jì)了圖F的發(fā)生裝
置來代替B裝置制取氫氣，其優(yōu)點(diǎn)是 ，
他要制取并收集干燥的氫氣，下列裝置的連接順序正確的是： F→ （填序號(hào)）。
A、b→c→d B、b→c→e C、c→b→d D、c→b→e
（4）小露同學(xué)利用草酸鈉固體（化學(xué)式為Na2C2O4）加熱分解制取一氧化碳，并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下：
①一氧化碳的發(fā)生裝置可以選擇上述
所給裝置中的 
（填序號(hào)）；
②硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是
；
③該裝置中錐形瓶（足量澄清石灰水）
的作用是：Ⅰ檢驗(yàn)并吸收生成的CO2；
Ⅱ 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)中存在有很多的“相等”。下列說法中不正確的是（ ）
A.反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量
B.化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)代數(shù)和與負(fù)價(jià)的代數(shù)和相等
C.化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)相等
D.同種元素的原子和離子的電子數(shù)相等
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酸銀AgNO3 B．碳酸鉀KCO3C．氧化鎂MgO2D．氯化鋅ZnCl