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空氣是一種寶貴的自然資源,其中可引起溫室效應的是( 。
A、稀有氣體B、氮氣C、氧氣D、二氧化碳
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是(  )
A、
用木炭還原氧化銅
B、
等質量鎂、鋅分別和足量等質量分數(shù)的鹽酸反應
C、
  鎂在氧氣中燃燒
D、
等質量、等質量分數(shù)的雙氧水完全分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列裝置或操作能達目的是(  )
A、
證明CO2密度比空氣大
B、
量取35mL液體
C、
測定空氣中氧氣含量
D、
測定溶液的pH

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖所示實驗中,要證明“二氧化碳與水反應生成了酸堿性物質”必須的實驗是(圖中的小花為浸潤過石蕊后烘干的紙花)( 。
A、①④B、②④C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料甲醇:
CO2+3H2
釕-膦絡合物
加壓
CH3OH+H2O.有關該反應的說法正確的是(  )
A、釕-膦絡合物的質量在反應前后發(fā)生了變化
B、氫原子數(shù)在反應前后發(fā)生了改變
C、屬于復分解反應
D、體現(xiàn)了CO2的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]進行CO2再資源化研究的示意圖.下列說法正確的是(  )
A、如該研究成熟并廣泛應用,能緩解溫室效應
B、反應①為置換反應,反應②為分解反應
C、反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質量分數(shù)
D、整個轉化反應的化學方程式可表示為:CO2
 Fe(1-y)O 
.
高溫
C+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與人類生產(chǎn)、生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關.下列說法正確的是( 。
A、減少CO2的排放,可以減少酸雨的產(chǎn)生B、減少SO2的排放,可以從根本上消除霧霾C、用CO2合成可降解塑料,可以實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用D、“天宮一號”使用的碳纖維,是一種有機合成材料

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一硬質玻璃管中盛放著一定質量的氧化銅固體,通入足量一氧化碳氣體后,加熱至充分反應,將生成的氣體通入足量的氫氧化鈉溶液中,測得溶液增重2.2g,則生成銅的質量為( 。
A、2.2gB、3.2gC、6.4gD、8g

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科目:初中化學 來源: 題型:

通常情況下,幾種物質的著火點如表:
物質 白磷 紅磷 木材 酒精
著火點/℃ 40 240 250~300 558
根據(jù)如表所給的信息和所學相關知識判斷,下列說法錯誤的是( 。
A、紅磷燃燒屬于化合反應
B、白磷、紅磷、木材、酒精都是可燃物
C、降低可燃物的著火點可以達到滅火的目的
D、實驗時,用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里

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