| A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫 溶液 | B.向一定量的水中加入少量氯化鈉 | C.向一定量石灰石中滴加稀鹽酸 | D.將水通電電解一段時間 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進行分析;
B、根據(jù)向一定量的水中加入少量氯化鈉,溶質質量分數(shù)逐漸增大進行分析;
C、根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析;
D、根據(jù)通電分解水的實驗現(xiàn)象及結論進行解答.
解答 解:A、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,在化學反應前前后,質量和化學性質不變,所以應該是一條水平線,故A錯誤;
B、向一定量的水中加入少量氯化鈉,氯化鈉對與水是少量的,所以溶質質量分數(shù)從零開始逐漸增大,故B正確;
C、向一定量石灰石中滴加稀鹽酸,二氧化碳的質量逐漸增大,然后不變,故C錯誤;
D、將水通電電解一段時間,生成氫氣和氧氣的質量比是1:8,故D錯誤.
故選:B.
點評 正確辨別坐標所表示的變化量,是解答此類問題的關鍵,分析變化中相關量的變化關系,是解答問題的基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 都產生淡藍色火焰 | B. | 都放出熱量 | ||
| C. | 生成物都是固體 | D. | 瓶底都需加少量的水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 物質(括號內為雜質) | 試 劑 | 操作方法 |
| A | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
| B | Fe(CuSO4粉末) | H2O | 溶解后過濾、洗滌、干燥 |
| C | CuO(炭粉) | 足量氧氣 | 充分加熱 |
| D | MnO2(KClO3) | 充分加熱后,冷卻 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 將氣體通入澄清石灰水 | B. | 用燃著的木條檢驗 | ||
| C. | 將氣體通入紫色石蕊試液 | D. | 測定它們的溶解性 |
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