人們對事物的認識常需經(jīng)歷一個不斷修正和完善的過程,如對酸的認識就是如此。下列各
項是不同時期對酸的認識,其中與我們現(xiàn)在所學(xué)酸的定義最相近的是
A.有酸味的物質(zhì) B.只有氫才是酸不可缺少的元素
C.一切酸中都含有氧 D.與堿作用時失去原有性質(zhì)的物質(zhì)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寧強同學(xué)為了鍛煉自己的意志,決定中考結(jié)束后參加一個野外生存訓(xùn)練活動,他為此準備了下列用品,其中不含有機合成材料的是( )
A.有機玻璃水杯 B.尼龍布制作的帳篷 C.腈綸布制作的雨傘 D.純棉T恤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)
論。以下類推正確的是( )
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
B.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定都顯負價
C.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
D.在化學(xué)反應(yīng)中,一氧
化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧,所以一氧化碳和氫氣都具有還原性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)學(xué)科實驗現(xiàn)象,可以判斷其溶液一定呈酸性的是( 。
A.滴加酚酞試液顯紅色的溶液 B.滴加石蕊試液顯藍色的溶液
C.能夠與堿發(fā)生反應(yīng)的溶液 D.常溫下,pH<7的溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
檸檬酸(C6H8O7)是一種較強的有機酸,在水溶液中可以解
離出來H+,從而呈現(xiàn)酸性,主要用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是( )
A.Mg B.Fe2O3
C.C02 D.NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實驗的一項是(
)
| 實驗器材(省略夾持裝置) | 相應(yīng)實驗 | |
| A | 燒杯、 | 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶 |
| B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用水除去二氧化錳中的氯化鉀 |
| C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 | 用固體碳酸鈉配制5%的溶液 |
| D | 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準比色卡、玻璃片 | 測定雨水的酸度 |
A.A B.B C.C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
4月初,一輛裝載氫氣的汽車在某高速路口發(fā)生嚴重事故。事故現(xiàn)場,一個氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒。面對這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,同時組織氫氣罐轉(zhuǎn)移。經(jīng)過幾小時的奮戰(zhàn),險情成功被排除;卮鹣铝袉栴}:
(1)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為____________ ___________。
(2)氫氣被譽為是“綠色能源”、“未來最理想的燃料”,這是因為_________________。
(3)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是______________________________________ ____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一高一低兩支蠟燭點燃放在水平桌面上,用一只較大的玻璃杯將兩支燃著的蠟燭一起罩住,請回答: 你會觀察到哪只蠟燭先熄滅?為什么?由此你會聯(lián)想到發(fā)生室內(nèi)火災(zāi)時逃生要注意什么?
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