常見金屬活動性順序如下圖所示：
下列各組物質間能發(fā)生反應的是( )。
A．銅和硝酸鈉溶液 B．鐵和稀鹽酸
C．鋅和氯化鉀溶液 D．銀和稀硫酸
科目：初中化學 來源： 題型：
兩同學圍繞蜂窩煤燃燒進行了如下探究，其中依據(jù)質量守恒定律解釋的是
A．當煤燃燒正旺時將爐門關上，煤層上方發(fā)現(xiàn)藍色火焰。解釋：此時氧氣不足而產(chǎn)生的CO在燃燒
B．煤燃燒完后煤灰質量比煤的質量輕。解釋：煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳等氣體逸出
C．在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒。解釋：CO難溶于水
D．將煤做成蜂窩狀就更易燃燒。解釋：蜂窩狀的煤與空氣接觸面積增大
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科目：初中化學 來源： 題型：
鐵和銅都能與氯化鐵溶液反應，反應的化學方程式分別為：Fe＋2FeCl3===3FeCl2，Cu＋2FeCl3===CuCl2＋2FeCl2。若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應結束后燒杯中有金屬剩余。下列分析正確的是( )。
A．剩余金屬只有Fe
B．剩余金屬一定有Cu
C．反應后的溶液中可能有FeCl3
D．反應后的溶液中一定有FeCl2
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科目：初中化學 來源： 題型：
碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用。
（1）下列物質的用途中，利用了石墨能導電的是 （填序號，下同）；
利用了金剛石硬度大的是 。
①玻璃刀 ②鉛筆芯 ③鉆探機的鉆頭 ④干電池的電極
（2）、炭雕是活
性炭成型技術與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結合，因為活性炭有疏松多孔的結構，具有_________能力，所以，炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境。
（3）二氧化碳是可以利用的量要資源。如在一定條件下可以制造金剛石，請將此反應的化學方程式補充完整：3CO2 + 4Na一定條件C（金剛石）+2X ，X的化學式為 ，反應中涉及到的物質屬于單質的為 （填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
規(guī)范操作室實驗成功的關鍵，下列有關試驗中涉及到的操作錯誤的是（ �。�
A． 鐵絲在氧氣中燃燒；把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀
B． 做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，預先在集氣瓶底加少量水
C． 用試管夾試管給液體加熱時，試管口不要對著自己或旁人
D． 測定空氣中氧氣的含量；紅磷在氧氣中燃燒熄滅后，即可觀察水面上升情況
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科目：初中化學 來源： 題型：
鈣是維持人體正常功能所必需的元素，有時需要服用補鈣劑滿足人體需求.如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分.
請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：
（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足夠量的鈣，才能避免 （填字母序號）；
A.佝僂病或骨質疏松癥 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大
（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的相對分子質量是 ；
（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為 mg；
（4）按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量，若改用葡萄糖酸鈣，一日3次，一次應服用 片.
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一杯剛配制的飽和蔗糖溶液，若要增加
該溶液溶質的質量分數(shù)，下列操作正確的是