下列有關(guān) pH 試紙的使用說(shuō)法正確的是 ( )
A.把 pH 試紙浸入待測(cè)液 B.用濕潤(rùn)的玻璃棒蘸取待測(cè)液
C.把顯色的 pH 試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù) D.測(cè)出石灰水的 pH 為 12.4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省中考模擬化學(xué)試卷(必刷一) 題型:單選題
室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)快速鼓起,其原因是( )
A. 分子的體積變大 B. 分子分解變成了原子
C. 分子的間隔變大 D. 分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
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(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方 程式為_(kāi)____;為了收集一瓶較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為_(kāi)____。
(3)若將裝置F 作為實(shí)驗(yàn)室制備 CO2 的發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)____,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。
(4)若用裝置G 收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)3月份階段性測(cè)試(第二次)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
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(1)C 試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________ 。
(2)將反應(yīng)后 D、E 試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯 中的混合物過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。 (提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想一:NaCl。
猜想二:NaCl 和 CaCl2。
猜想三:__________________。
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和 HCl 。
老師指出猜想四是錯(cuò)誤的,原因是_______________。 (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液 | _____________ | 猜想二不成立 |
乙取少量濾液于試管中,滴加__________(填名稱(chēng)) | 出現(xiàn)氣泡 | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)3月份階段性測(cè)試(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列推論正確的是( )
A.活潑金屬與鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
C.堿具有相似化學(xué)性質(zhì),氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多,氫氧化鈉也可治療胃酸過(guò)多
D.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,則能使酚酞變紅的是堿性溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)3月份階段性測(cè)試(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,小明為自己安排的午餐食譜中,從營(yíng)養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是( )
A. ① ③ ⑤ B. ① ② ③ C. ② ③ ④ D. ③ ④ ⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市區(qū)二十二校聯(lián)考2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的,例如,“鐵是由鐵原子構(gòu)成的”,請(qǐng)你仿照例句的形式,填寫(xiě)構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱(chēng):
(1)體溫計(jì)中的水銀是由_____構(gòu)成的。
(2)用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由_____構(gòu)成的。
(3)配制生理鹽水的氯化鈉是由_____構(gòu)成的。
(4)圖1各圖中●和〇分別表示不同元素的原子,則其中表示混合物的是_____,表示純凈物的是_____,表示單質(zhì)的是_____,表示化合物的是_____。
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(5)觀察圖2粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于金屬元素的是_____(填元素符號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_____,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市校2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
有一種自生氧防毒面具,其使用的生氧劑的主要成分是(KO2)。取100g生氧劑放入質(zhì)量為20g的燒杯中,再向其中加入20g水,使生氧劑KO2全部反應(yīng),其充分反應(yīng)后(4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑),稱(chēng)得燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116g,計(jì)算(假設(shè)雜質(zhì)不含鉀元素且不與稀硫酸反應(yīng))
(1)100g生氧劑生成氧氣的質(zhì)量_____;
(2)KO2中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____;(計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%)
(3)要將燒杯中的溶液完全中和,通過(guò)計(jì)算,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸溶液的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期單元測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示是利用海水提取粗鹽的過(guò)程:
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根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 海水是純凈物
B. 在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加
C. 在蒸發(fā)池中,海水中水的質(zhì)量逐漸增加
D. 析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液
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