分析 (1)書寫常見的儀器名稱;
(2)結(jié)合實驗基本操作可以看到操作中出現(xiàn)了兩個錯誤:取液時瓶塞未倒放、驗滿時不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi);
(3)二氧化碳的發(fā)生裝置為固液混合不加熱的裝置,所以根據(jù)過氧化氫為液體、二氧化錳為固體且反應(yīng)不需加熱,得到用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式;若采用排水法收集該氣體,還需增加水槽.
解答 解:(1)常見的儀器名稱、用途應(yīng)當(dāng)掌握,a是燒杯,b是集氣瓶.
(2)操作中出現(xiàn)了兩個錯誤:取液時瓶塞未倒放、驗滿時不能把燃著的火柴伸入集氣瓶內(nèi);
(4)實驗室用過氧化氫制氧氣為固體且反應(yīng)不需加熱的裝置,反應(yīng)原理為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若采用排水法收集該氣體,還需增加水槽.
故答案為:(1)燒杯;集氣瓶;(2)Ⅱ;Ⅳ;(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;水槽.
點評 解答本題關(guān)鍵是要知道實驗室制取二氧化碳、制取氧氣的反應(yīng)原理、實驗過程中注意事項.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| A | B | C | D | |
| 反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量/g | 2.4 | 2.4 | 2.4 | 2.4 |
| 反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)量/g | 1.7 | 未知 | 4.6 | 3.3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | NaOH溶液 | B. | Ca(OH)2溶液 | C. | 稀鹽酸 | D. | 稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 大量使用農(nóng)藥、化肥 | |
| B. | 公交車由燃油、燃?xì)飧臑殡妱有履茉?/td> | |
| C. | 燃放煙花爆竹,增加節(jié)日喜慶氣氛 | |
| D. | 將生活垃圾及植物秸稈焚燒掉保持環(huán)境整潔 |
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