如圖所示的實驗中，有化學變化發(fā)生的是( )
A．
干冰升華 B．
CO2溶于水
C．
石油的分餾 D．
自制凈水器凈水
【考點】化學變化和物理變化的判別．
【專題】物質的變化與性質．
【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成．
【解答】解：A、干冰升華的過程中沒有新物質生成，只是發(fā)生了狀態(tài)變化，屬于物理變化；
B、CO2溶于水過程中有新物質碳酸生成，屬于化學變化；
C、石油分餾是根據(jù)沸點不同加以分離，過程中沒有生成新物質，屬于物理變化；
D、自制凈水器凈水過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選B．
【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果有新物質生成就屬于化學變化，如果沒有新物質生成就屬于物理變化．
科目：初中化學 來源： 題型：
多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界．
（1）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列說法正確的有 （填標號）．
A．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)的二氧化碳氣化時吸熱，降低了可燃物的著火點
（2）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條減少二氧化碳排放的建議 ．
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應的化學方程式 ；NH3中N元素的化合價為 ．
（4）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、 和天然氣，它們都屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關溶液的說法正確的是（ �。�
A．形成溶液的溶質都是固態(tài)物質
B．飽和溶液的質量分數(shù)一定比不飽和溶液的質量分數(shù)大
C．所有物質溶于水形成溶液都要吸收熱量
D．配制好6%的NaCl溶液，裝瓶時不小心散漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6%
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科目：初中化學 來源： 題型：
不同類別的物質間存在著一定的關系，如圖1、2所示．（“﹣”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示某種物質可轉化為另一種物質．）
（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖1所示，回答下列問題：
①乙物質是 ，它的一種用途是 ．
②寫出“乙→丙”的化學方程式
（2）圖2能體現(xiàn)某些物質間變化關系的是 ．（填標號）
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科目：初中化學 來源： 題型：
．醋酸（CH3COOH）是一種常見的酸，具有酸的通性．例如：醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水，化學方程式為：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．
（1）氫氧化鉀與氫氧化鈉一樣，也是一種常見的堿，具有堿的通性．請寫出醋酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生中和反應生成的鹽的化學式 ．
（2）醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應生成氫氣．請寫出醋酸與金屬鋅反應的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中
，
，
表示A、B、C三種不同的分子．該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為( )
A．3：1：3 B．3：1：2 C．3：2：3 D．3：2：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
現(xiàn)代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用，合理安全使用能源很重要．
（1）下列物質中①煤、②石油、③天然氣、④氫氣、⑤乙醇中，屬于化石燃料的是（填序號，下同） ，屬于最清潔燃料的是 ，屬于化合物的是 ．
（2）當房屋起火時，消防員用高壓水槍將火撲滅，其中水在滅火過程中的主要作用為 ．
（3）石油煉制的產品之一是汽油．若汽油中的某分子X（相對分子質量為112）由碳、氫兩元素組成，氫的質量分數(shù)為14.3%，寫出X完全燃燒的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
用如圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（ �。�
A．固體：硝酸銨；液體：水 B．固體：生石灰；液體：水
C．固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸 D．固體：氯化鈉；液體：水
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