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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.1 水 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn),敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.正極產(chǎn)生的氣體不能燃燒
B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒
D.正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比大約是![]()
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.1 燃燒與滅火 同步測試卷 題型:單選題
下列處理方法不可行的是( )
A.炒菜時(shí)油鍋不慎起火,可用鍋蓋蓋滅
B.酒精燈著火時(shí),用濕布蓋滅
C.圖書館著火時(shí),可用二氧化碳滅火器噴滅
D.天然氣泄漏時(shí),迅速打開抽風(fēng)機(jī)通風(fēng)換氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
據(jù)報(bào)道,我省某民營企業(yè)研發(fā)的“天鵲”火箭發(fā)動(dòng)機(jī)試車成功,這種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)用液態(tài)氧,液態(tài)甲烷作燃料,多項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國際先進(jìn)水平。下列說法不正確的是( )
A.甲烷是有機(jī)物
B.甲烷具有可燃性
C.液態(tài)氧是由氧原子直接構(gòu)成的
D.一定條件下液態(tài)氧和液態(tài)甲烷能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
廁所用清潔劑中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,會發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產(chǎn)生,這種氣體是( )
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 氫氣 D. 二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列不屬于有機(jī)物的是
A.碳酸 B.乙醇 C.甲烷 D.蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省西安市周至縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
25℃時(shí),向盛有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體的試管中,分別加入等量的水,充分溶解后,甲、乙還有剩余,丙全部溶解。然后將三支試管放入盛有80°C水的燒杯中,甲沒有明顯變化,乙全部溶解,丙有固體析出,如圖1所示。請回答:
![]()
(1)燒杯里的三個(gè)試管中,_____(填“甲”、“乙”或“丙”,下同)溶液一定是飽和溶液,_____溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
(2)圖2中能表示丙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(填“a”、“b”或“c”)。t°C時(shí),50g水中最多能溶解_____g丙物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年黑龍江省佳木斯市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
已知A~E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。A和D是兩種常見的堿;B的水溶也是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。他們之間的關(guān)系如圖所示!啊北硎緝煞N物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng),“
”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
![]()
請回答:
(1)B的化學(xué)式是____,E的化學(xué)式是__;
(2)C
E發(fā)生的反應(yīng)屬于___反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)C—D反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年云南省文山州市硯山縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組的同學(xué)對一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇心,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。
(提出問題)這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么?
(猜想假設(shè))猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
(實(shí)驗(yàn)探究)(1)取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑不含__________。
(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有__________。
(3)為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案。另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于3支試管中。
實(shí)驗(yàn)方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
實(shí)驗(yàn)操作 |
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實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液由無色變紅色 | 澄清溶液變渾濁 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
寫出方案二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(4)通過以上實(shí)驗(yàn)探究,得出猜想__________成立。
(拓展遷移)(5)小組同學(xué)反思了生石灰干燥變質(zhì)的原因,認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)該注意__________。(寫一條即可)
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