Question

19．人類文明進入21世紀后，學科之間的界限越來越不明顯，化學與其他學科之間也存在大量“跨學科”知識．請用化學用語回答下列問題：

（1）數(shù)學：數(shù)軸是一種典型的數(shù)學表述，但在化學上同樣發(fā)揮重要作用，若氮的化合價如圖所示，則硝酸中氮元素的化合價為H$\stackrel{+5}{N}$O₃．
（2）地理：江西省樂平市的“怪石林”是一種地理上典型的喀斯特地貌，其形成原因是碳酸鈣與水及二氧化碳反應生成可溶于水的碳酸氫鈣，碳酸氫鈣中的陰離子為HCO₃^-．
（3）生物：化學元素與人體健康息息相關，缺乏I，人體易患甲狀腺腫大．
（4）物理：金屬具有良好的導電性，常用銅做導線，銅可由硫酸銅與鐵反應制得，請寫出該變化的化學方程式：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．

Answer 1

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）硝酸銨氮元素的化合價為+5，故填：H$\stackrel{+5}{N}$O₃；
（2）碳酸氫鈣中的陰離子為碳酸氫根離子，帶有一個單位的負電荷，故填：HCO₃^-；
（3）人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大，故填：I；
（4）鐵與硫酸銅能反應生成硫酸亞鐵和銅，故填：Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．