原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
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①當(dāng)a=______時,該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時,該粒子是______(填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)其符號為______
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于碳單質(zhì)的是
A. 石墨 B. 金剛石 C. C60 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是一氧化氮、一氧化碳在一定條件下反應(yīng)的微觀模擬圖。請回答問題:
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(1)請將C圖補充完整_____。
(2)A到B變化的微觀實質(zhì)是_____。
(3)該變化前后發(fā)生改變的粒子是_____(填粒子符號)。
(4)寫出一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)的符號表達式或文字表達式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述中不正確的是( )
①原子是化學(xué)變化中的最小粒子 ②原子是不能再分的粒子 ③一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的 ④一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 ⑤原子不顯電性 ⑥原子之間有間隔
A.①和②
B.②③和④
C.③和⑤
D.③和⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。
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(1)過量紅磷的目的是:________。
(2)該實驗的現(xiàn)象有:___________,冷卻到室溫打開止水夾會看到:_______,該實驗的結(jié)論是:_______。
(3)紅磷燃燒的文字表達式:________。
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科目:初中化學(xué) 來源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義、寫出化學(xué)符號所表示的意義:
(1)2個硫原子_________
(2)3個氫原子_________
(3)4個鈉離子_________
(4)H _______
(5)3O2 ________
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科目:初中化學(xué) 來源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:多選題
下列說法正確的是( )
A.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)
B.電子數(shù)相同的粒子屬于同種元素
C.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
D.原子形成離子的過程中核外電子層不會增加
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案,驗證呼出的氣體與吸入的氣體成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如下圖所示。
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請根據(jù)圖示將主要的實驗操作步驟及觀察到的現(xiàn)象填入下表中:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
(1)取兩個空集氣瓶,用玻璃片將瓶口蓋好,這樣兩瓶空氣樣品就收集好了。再用排水法收集兩瓶人呼出的氣體。 | |
(2)將_________分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中,觀察現(xiàn)象。 | 現(xiàn)象:__________; 結(jié)論:由此判斷人呼出氣體中氧氣含的量比空氣中的少。 |
(3)向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入_________,振蕩,觀察現(xiàn)象。 | 現(xiàn)象:________; 結(jié)論:由此判斷人呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中的多。 |
(4)取兩塊干燥的玻璃片,對其中的一塊哈氣,對比觀察兩塊玻璃片上發(fā)生的現(xiàn)象。 | 現(xiàn)象:__________;結(jié)論:由此判斷人呼出氣體中水蒸氣含的量比空氣中的多。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的依據(jù)是( )
A.氧氣和氮氣的沸點不同
B.氧氣和氮氣在水中的溶解性不同
C.氧氣和氮氣的密度不同
D.氧氣和氮氣的化學(xué)性質(zhì)不同
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