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下列有關(guān)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河北省九地市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某化工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4兩種污染物。為測(cè)定廢水中兩種污染物的含量,給該化工廠提供污水處理的參考,某化學(xué)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取該廢水100g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

回答下列問(wèn)題(寫出計(jì)算過(guò)程):

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量 g;

(2)廢水中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年青海省西寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于中和反應(yīng)的說(shuō)法,正確的是

A.純堿和稀鹽酸混合后發(fā)生中和反應(yīng)

B.中和反應(yīng)的發(fā)生必須借助酸堿指示劑進(jìn)行判斷

C.工廠廢水中含有的硫酸可以用熟石灰中和

D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省南京市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

-

-

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

(1)儀器①的名稱為_(kāi)___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。

(3)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是____________。

(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl對(duì)KClO3分解______(填“有”或“無(wú)”)催化作用。

(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省南京市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是


 

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變

C.反應(yīng)生成的丙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為22∶9

D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)課堂上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)氯化鈣溶液、氯化鈉溶液都呈中性。

(1)第I組實(shí)驗(yàn):探究酸和堿的反應(yīng)。向試管中加入少量的氫氧化鈣溶液,并滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,充分振蕩后,再逐滴滴入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,測(cè)得溶液的pH<7.該過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)_______。

(2)第Ⅱ組實(shí)驗(yàn):為了探究一瓶忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(提出猜想)

猜想1;溶質(zhì)是氫氧化鈉;

猜想2:溶質(zhì)是________;

猜想3:溶質(zhì)是碳酸鈉。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量樣品于試管中,向其中加入適量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液

________

猜想3成立

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(交流討論)

老師問(wèn):“若向少量樣品中,加入足量的稀鹽酸,如果有氣泡產(chǎn)生,猜想3一定成立嗎?”同學(xué)們交流討論后,一致認(rèn)為猜想3不一定成立,原因是________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將兩組實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)廢液缸中進(jìn)行集中處理。若使廢液中只含有一種溶質(zhì)氯化鈉(酚酞除外)則需向廢液中加入________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所加物質(zhì)或方法

A

除去CaO中的CaCO3

高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變

B

提純硫酸鈉中的硝酸鈉

溶解、加適量的氯化鋇溶液,過(guò)濾,蒸發(fā)

C

除去CO2中少量的HCl

將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液,再通入濃硫酸

D

鑒別NH4NO3固體和NaOH固體

加水溶解

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年陜西省銅川市新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)家提出“硅是未來(lái)的石油”,制備粗硅的反應(yīng)為, 下列說(shuō)法正確的是

A.硅是地殼中含量最高的元素

B.該化學(xué)方程式中n= 1

C.反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化

D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年福建省莆田市中考適應(yīng)性(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

“中國(guó)速度”令世界矚目——僅十天十夜火神山醫(yī)院即竣工啟用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.醫(yī)院用復(fù)合輕鋼板材板房拼裝而成,復(fù)合輕鋼板材屬于復(fù)合材料

B.醫(yī)院對(duì)污染的廢棄物直接無(wú)害化處理,可以防止污染環(huán)境

C.病房?jī)?nèi)設(shè)有的紫外線消毒系統(tǒng),可以有效殺死病毒

D.醫(yī)院地基基底鋪設(shè)的防滲膜全稱為“ 高密度聚乙烯膜”,聚乙烯膜屬于無(wú)機(jī)化合物

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