除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是
| 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法 |
A | NH3 | H2O | 通過濃硫酸,洗氣 |
B | CO2 | CO | 通過NaOH溶液,洗氣 |
C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | 加入過量的銅粉,過濾 |
D | KNO3固體 | KOH固體 | 加入適量的HNO3溶液,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市江寧區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法中錯誤的是
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A.固態(tài)X俗名叫“干冰”,常用作制冷劑
B.H2CO3能紫色石蕊溶液變成紅色,說明X具有酸性
C.反應(yīng)2CuO + C
2Cu + X↑體現(xiàn)了碳的還原性
D.X轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)為X + C
2CO
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是
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A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)锳<B<C
B.將t3℃時,A、B、C的飽和溶液降溫到t2℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锽>A=C
C.當(dāng)A中混有少量B時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純A
D.若要將組成在N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,
可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分) 某工廠用CuS制取CuSO4,生產(chǎn)中有兩個重要過程:
①CuS在空氣中高溫煅燒,生成一種黑色固體和一種有刺激性氣體,且它們都是氧化物
②將黑色固體和一種常見酸反應(yīng)制得CuSO4
上述過程中的化學(xué)反應(yīng)方程式是① ②
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法正確的是
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A.整個反應(yīng)過程中,氯離子個數(shù)不變
B.P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有一種
C.M點(diǎn)溶液比P點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.沉淀完全時,m1的數(shù)值為80
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A.用醋酸除水垢 B. 用純堿洗去油污
C.用活性炭降低水的硬度 D. 用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和綿線
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省丹陽市、句容市九年級聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是
A. 廢舊金屬的回收利用,可以減少對環(huán)境的污染
B. 開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源,可以解決能源危機(jī)
C.為了避免造成土壤污染,應(yīng)將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊
D.用秸稈制沼氣,既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染,又能解決生活用燃料問題
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省東臺市九年級中考調(diào)研二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式和物質(zhì)分類有錯誤的一組是( )
A.生石灰 CaO 氧化物B.水銀 Hg 單質(zhì)
C.純堿 NaOH 堿D.酒精 C2H5OH 有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇江陰市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時,某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)
進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。
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Ⅰ.定性探究:
探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:
①是 ,
②是CaCl2.
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。
(2)【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加 |
| 猜想①正確。碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
探究二過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3 ;
猜想二: ;
猜想三:NaOH 。
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們經(jīng)過交流討論,設(shè)計以下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液, B中加入 溶液 |
若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀
|
“猜想一”成立 |
|
“猜想二”成立 | |
|
“猜想三”成立 |
Ⅱ.定量探究:
【提出問題】過濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)取100g過濾后澄清濾液于燒杯中,向燒杯中逐滴加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:計算過濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請列出計算過程)
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