化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.為防止食品變質(zhì),可用甲醛溶液來(lái)浸泡海產(chǎn)品
B.微量元素對(duì)人體健康有重要作用
C.用灼燒聞氣味的方法,可以區(qū)分棉制品和羊毛制品
D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年北京市中考零;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
左下圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
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(1)在一般情況下儀器A的作用是_____;
(2)在圖中標(biāo)出儀器B的名稱_____;
(3)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;_____;
(4)寫出制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(5)實(shí)驗(yàn)中用酒精燈給試管加熱的操作是_____;
(6)用收集到的氧氣完成右圖實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到:硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,其原因是_____;
(7)在進(jìn)行硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),通常會(huì)在集氣瓶底部放少量水,這樣做的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣西南寧市大學(xué)區(qū)中肯化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中,正確的是
①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子;
②二氧化碳可供綠色植物光合作用;
③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;
④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅
A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某學(xué)校的探究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),銅綠[Cu(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,分析黑色固體的組成,并驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)提出問(wèn)題:黑色固體是什么?
(2)猜想與假設(shè):黑色團(tuán)體可能是: a.炭粉b.氧化銅 c_____。
(3)查閱資料:炭粉和氧化銅均為黑色固體,其中炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸,而氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解。
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(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:向試管中的黑色固體滴加足量的_____(填化 學(xué)式)溶液,充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。
(5)現(xiàn)象與結(jié)論:假如現(xiàn)象為_____, 則猜想c成立。
(6)若用如圖裝置驗(yàn)證兩種氣體生成物,應(yīng)將生成的混合氣體先通過(guò)_____裝置, 反之會(huì)有何影響?_____。當(dāng)將氣體通入裝置A進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),氣流應(yīng)從_____通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省菏澤市牡丹區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是
A.酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸
B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題:
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(1) 用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選_____裝置組合,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,實(shí)驗(yàn)中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團(tuán)棉花,其作用是_____; 若用B裝置制取氧氣,應(yīng)選則的藥品為_____ 和_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣可選用發(fā)生裝置是 _____;在加入藥品之前應(yīng)_____。
(3)D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣,若要用D收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通入。
(4) 實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識(shí):實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。(填字母)
(5)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫一條)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)氦氣_____;
(2)4個(gè)銨根離子_____;
(3)2個(gè)亞鐵離子_____;
(4)氫氧化鎂_____;
(5)2個(gè)鎂離子:_____;
(6)高錳酸鉀_____;
(7)2個(gè)氯原子:_____;
(8)3個(gè)氫氣分子_____;
(9)2個(gè)水分子_____;
(10)氧化鋁中鋁的化合價(jià)為+3價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省長(zhǎng)春市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
用固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,回答下列問(wèn)題。
(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaC1溶液,需NaCl_____g。
(2)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)用_____滴加。
(3)下列情況對(duì)所配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響的是____
A 氯化鈉含有雜質(zhì)
B 用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
C 配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年6月山西省太原市校中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管加熱,待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量,試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中二氧化錳起_____作用。
(2)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____。
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