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化學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系．請(qǐng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題：

(1)若鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是________．

(2)2009年8月14日，有媒體報(bào)道稱，國(guó)內(nèi)不少地區(qū)尤其是沿海地區(qū)的臨床醫(yī)生反映包括甲狀腺癌在內(nèi)的甲狀腺疾病發(fā)病呈上升趨勢(shì)，而過(guò)量食用加碘鹽是元兇之一．這里的“碘”指的是________(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)．

(3)用________的方法鑒別某衣服面料是合成纖維還是純羊毛制成的．

(4)洗潔精能除去油污，是因?yàn)橄礉嵕哂衉_______功能．

(5)臺(tái)風(fēng)“莫拉克”給臺(tái)灣造成了嚴(yán)重的水澇災(zāi)害，為預(yù)防災(zāi)后大疫，在一些公共場(chǎng)所可用3％的雙氧水進(jìn)行環(huán)境消毒．現(xiàn)有一瓶500 g　30％的雙氧水，將其稀釋成3％的溶液需要加水________g．

(6)尿素[CO(NH2)2]和硝銨[NH4NO3]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的兩種氮肥，其中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是________；兩種氮肥中，不能與草木灰一起混合施用的是________．

答案：
解析：

(1)隔絕空氣(或氧氣)　(2)元素　(3)灼燒　(4)乳化　(5)4500　(6)尿素[或CO(NH2)2]　硝銨(或NH4NO3)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）“5?12”汶川大地震發(fā)生后，為了保證飲用水的安全衛(wèi)生，災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片，其有效成分是二氧化氯．二氧化氯的化學(xué)式為
ClO2
，其中氯元素的化合價(jià)為
+4
．
（2）“水立方”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主游泳館，它的墻體與屋面上緊密卻不規(guī)則地排列著淺藍(lán)色氣泡．制作該氣泡的材料是乙烯-四氟乙烯的聚合物（ETFE）膜材，它屬于
有機(jī)合成
材料（填“金屬”或“有機(jī)合成”）．為確�！八⒎健庇境氐乃|(zhì)達(dá)到國(guó)際泳聯(lián)最新衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，將采用砂濾-臭氧-活性炭?jī)羲に噧艋境乩锏乃�，其中砂濾的作用是
除去不溶物
，臭氧的主要作用可能是
殺菌、消毒
，使用活性炭是利用它的
吸附
性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

33、請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生產(chǎn)和生活回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）生活中可用石灰水保鮮雞蛋，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；
（2）“可燃冰”是天然氣與水作用形成的晶體物質(zhì)，主要存在于凍土層和海洋大陸架，據(jù)測(cè)定每0.1m3固體“可燃冰”可釋放出20m3的甲烷氣體．據(jù)此推斷下列說(shuō)法中正確的是
A、D
，
A、“可燃冰”將成為人類的后繼能源B、具有開(kāi)采方便、清潔衛(wèi)生的優(yōu)點(diǎn)
C、“可燃冰”是由水變成的，屬于化學(xué)變化
D、我國(guó)青藏高原凍土層可能存在巨大體積的可燃冰
（3）燃料電池是將H2、CO、CH4和空氣不斷輸入，直接氧化，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，這三種氣體可以作為燃料的原因是
B
．
A、都是無(wú)毒、無(wú)害的氣體B、都可以燃燒，并放出大量的熱
C、均在自然界中大量存在D、燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水
（4）沼氣是一種廉價(jià)的能源，農(nóng)村富有大量的秸稈、雜草等含有纖維素的廢棄物，它們經(jīng)微生物發(fā)酵后便可產(chǎn)生沼氣，可用于點(diǎn)火做飯取暖．其反應(yīng)過(guò)程可用下式表示：（C6H10O5）n+nH2O=3n CO2+M CH4請(qǐng)?zhí)顚慚為
3n
．開(kāi)發(fā)沼氣的意義是
廢物利用，開(kāi)發(fā)能源（意思對(duì)給分）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）2010上海世博園內(nèi)使用電動(dòng)車，有效減少了CO2、SO2、CO的排放，這些物質(zhì)會(huì)引起溫室效應(yīng)的是
CO2
CO2
，會(huì)造成酸雨的是
SO2
SO2
，能與血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是
CO
CO
；世博會(huì)上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸（C3H6O3），乳酸由
三
三
種元素組成，屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．
（2）今年3月11日，日本東北地區(qū)發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)震．地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注．除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
煮沸
煮沸
；為了保證飲用水的安全衛(wèi)生，災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片，其有效成分為二氧化氯，二氧化氯的化學(xué)式為
ClO2
ClO2
，其中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4
．
（3）去年冬天至今年春天，我市持續(xù)干旱，氣象部門實(shí)施了許多次以液氮或干冰作增雨劑進(jìn)行人工降雨．液氮或干冰增雨的原理是
氣化或升華吸熱
氣化或升華吸熱
，我們生活中應(yīng)該注意節(jié)約用水，請(qǐng)舉一具體做法：
節(jié)水方法合理即可
節(jié)水方法合理即可
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）地震發(fā)生后，為了保證飲用水的安全衛(wèi)生，災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片，其有效成分是二氧化氯．二氧化氯的化學(xué)式為
ClO2
ClO2
，其中氯元素的化合價(jià)為
+4價(jià)
+4價(jià)
．
（2）“水立方”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主游泳館，它的墻體與屋面上緊密卻不規(guī)則地排列著淺藍(lán)色氣泡．制作該氣泡的材料是乙烯-四氟乙烯的聚合物（ETFE）膜材，它屬于
有機(jī)合成
有機(jī)合成
材料（填“金屬”或“有機(jī)合成”）．

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