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鄰苯二甲酸二辛酯(化學式C24H38O4)是常見的塑化劑之一,在飲料中添加塑化劑,其毒性20倍于三聚氰胺.下列有關鄰苯二甲酸二辛酯的說法中,錯誤的是(  )
A、鄰苯二甲酸二辛酯是一種有機物
B、鄰苯二甲酸二辛酯由碳、氫、氧元素組成
C、鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質量比為12:19:2
D、鄰苯二甲酸二辛酯在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水
考點:化學式的書寫及意義,有機物與無機物的區(qū)別,元素質量比的計算,完全燃燒與不完全燃燒
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A、根據(jù)有機物的判斷方法考慮;
B、根據(jù)化合物化學式的意義進行解答.
C、根據(jù)元素質量比的計算方法進行計算;
D、根據(jù)質量守恒定律進行解答;
解答:解:A、含有碳元素的化合物為有機化合物,鄰苯二甲酸二辛酯含有碳元素,故屬于有機化合物,故說法正確;
B、鄰苯二甲酸二辛酯的組成元素為碳、氫、氧三種元素,故說法正確;
C、鄰苯二甲酸二辛酯中碳、氫、氧元素的質量比為:12×24:1×38:16×4=144:19:32;故說法錯誤;
D、鄰苯二甲酸二辛酯的組成元素為碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,故充分燃燒后的生成物為二氧化碳和水,故說法正確;
故選:C.
點評:本題主要考查化學式的意義、根據(jù)化學式確定組成物質元素之間的質量關系以及有機物的定義,掌握了這些問題就不難解決此題了.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置氣密性良好,試管中裝有稀鹽酸.向試管中加入某物質后,溫度計溫度升高,該物質是(  )
A、鋅粒B、冰塊C、銅塊D、氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列古詩文語句中不涉及化學變化或化學性質的是( 。
A、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
B、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川
C、落紅本是無情物,化作春泥更護花
D、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

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科目:初中化學 來源: 題型:

小欣學習了化肥的知識后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠.因此他建議父母去買的化肥是(  )
A、碳酸氫銨B、硫酸鉀
C、磷礦粉D、磷酸二氫鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化過程中,既發(fā)生了物理變化又發(fā)生了化學變化的是( 。
A、用活性炭除去冰箱中的異味
B、用鐵粉作食品保鮮劑
C、點燃蠟燭
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

回答下列有關實驗儀器和實驗操作的問題.

(1)用以上儀器名稱填空:溶液蒸發(fā)、結晶應選用的容器是
 
;量取液體藥品應選用
 
;
(2)用以上儀器來配制6%的NaCl溶液,還缺少的玻璃儀器是
 
;實驗步驟是
 
、稱量和量取、溶解、裝瓶貼標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用圖(一)和圖(二)所示裝置分別制取適量O2和CO2氣體.請回答下列問題.

(1)寫出A、F中發(fā)生反應的化學方程式,A:
 
; F:
 

(2)按實驗要求完成下表內容.
制取氣體應加入的物質物質或裝置所起的作用
O2B
 
 
C
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下初中化學的一些基本實驗:

(1)A整個實驗過程中觀察的現(xiàn)象是
 
;
(2)B中實驗操作要求是
 

(3)一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為
 
;
(4)D實驗酒精燈的作用是
 

(5)E裝置活性炭的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學學習小組的同學在實驗室將一定量氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液于燒杯中充分反應.反應后溶液中的溶質是什么物質呢?大家圍繞了上述問題開展了下列探究活動,請你共同參與完成:
(1)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應的化學方程式
 

(2)反應后溶液中的溶質是什么物質呢?
【猜想假設】猜想一:氫氧化鈉  猜想二:氫氧化鈉和碳酸鈉   猜想三:碳酸鈉.【實驗探究】如下:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
步驟一:取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸
 

猜想二不正確
步驟二:取少量溶液于試管中,滴加
 
溶液

產(chǎn)生白色沉淀

猜想一不正確、猜想三正確
【反思交流】步驟二選擇另外一種不同類別的物質,也可得到同樣結論,該物質的化學式
 

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同步練習冊答案