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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
實驗是化學學習的一種重要手段,通過一年的學習,何瑪同學對儀器的使用及藥品的保存有了一定的認識.
(1)取用一定體積的液體藥品要用的儀器是______;
(2)白磷應保存在______中;
(3)實驗室里需要磨砂處理的玻璃儀器是______(寫一種);
(4)可以在酒精燈上直接加熱的一種儀器是______.
【答案】分析:根據常見儀器的作用和用途及藥品的保存來分析回答.
解答:解:(1)取用一定體積的液體藥品要用的儀器是量筒;
故答案為:量筒;
  (2)白磷的著火點只有40℃,為防止其緩慢氧化引起自燃,所以白磷應保存在水中;
故答案為:水;
 (3)磨砂的作用就是增強摩擦,密封蓋口,讓氣體和液體跑不出去;集氣瓶需要蓋玻璃片,為防止氣體溢出 需要在瓶口處磨砂;
故答案為:集氣瓶(其它合理答案也可);
(4)試管可以在酒精燈上直接加熱;
故答案為:試管(其它合理答案也可).
點評:熟記常用儀器的用途,及一些常見藥品的保存是解答此類題的基礎和關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現
 
,并匯集到試管上端.正極產生的氣體能
 
,負極產生的氣體能
 

(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是
 

(3)水通電后發(fā)生
 
變化,符號表達式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現
 
,并匯集到試管上端.正極產生的氣體能
 
,負極產生的氣體能
 
.則正極產生的氣體是
 
,負極產生的氣體是
 

(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是
 

(3)通電后水發(fā)生
 
變化,符號表達式為
 

(4)在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液,測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如表所示:
時間/分鐘 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
陰極生成氣體體積(cm3 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85
陽極生成氣體體積(cm3 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
仔細分析以上實驗數據,1~6分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是
 
,從第7分鐘開始,每分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.試管a與b中氣體的體積比為
2:1
2:1
,經檢驗,其中負極產生的氣體是
H2
H2
(填化學式),通過該實驗得到的結論是:
水是由氫、氧兩種元素組成
水是由氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據電解水實驗回答下列問題:

(1)通電后電極上產生氣體,正極產生的氣體和負極產生的氣體體積比約為
1:2
1:2

(2)正極產生的氣體用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗,根據實驗現象可知正極產生的氣體是
氧氣
氧氣

(3)電解水的文字表達式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,基本反應類型是
化合反應
化合反應
反應.由實驗得出水是由
氫氧兩元素
氫氧兩元素
 組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現
氣泡
氣泡
,并匯集到試管上端.則正極產生的氣體是
氧氣
氧氣
,負極產生的氣體是
氫氣
氫氣
.它們的體積比是
1:2
1:2

(2)通電后水發(fā)生
化學變化
化學變化
變化,文字表達式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(3)通過該實驗得出的結論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的
 (寫1點)

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