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過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器是                （         ）

A、量筒     B、玻璃棒    C、滴管       D、               

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加人一定量的鎂粉，使其充分反應(yīng)后，過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則下列結(jié)論正確的是(     )

A．濾液中一定含Zn2+、Mg2+

B．濾液中一定含Mg2+，可能含Zn2+

C．濾渣中一定含Ag、Cu、Mg

D．濾渣中一定含Ag、Cu、Zn、Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥

B．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會(huì)污染水體

D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀(guān)示意圖(該容     

  器的活塞可以左右移動(dòng))。煮沸后，液態(tài)水變成水蒸氣。在這

  一過(guò)程中，發(fā)生的變化是  （          ）  ．

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


推拉注射器活塞的方法檢查右圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向外拉活塞

時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀(guān)察到               （         ）                                

A、漏斗下端口產(chǎn)生氣泡      B．瓶中液面明顯上升

C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升        D．注射器內(nèi)有液體       

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”

（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

 


    步驟①對(duì)應(yīng)的作用是       (填字母．下同)，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是       。

    A．殺菌消毒    B．吸附雜質(zhì)

（2）欲判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)________的方法降低水的硬度。

（3）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水環(huán)境、珍

愛(ài)水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是             (填序號(hào))

  A．大量使用化肥農(nóng)藥     B．工業(yè)廢水直接排放

 C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

  (1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①           ②               

    (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生和收集裝置是          (填字母代號(hào))，反應(yīng)的文字表達(dá)式是                                              。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取的氣體是             (任答一種)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式                                                             

                                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類(lèi)的生活、生產(chǎn)離不開(kāi)水．

（1）自然界的水都不是純水、自來(lái)水廠(chǎng)利用沉淀、　　、吸附和消毒等方法凈化水．

（2）取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水，分別加入等量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫，沒(méi)有浮渣，自來(lái)水中泡沫少且有浮渣，說(shuō)明直飲水的硬度較　　（填“大”或“小”）．

（3）日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是　　．

（4）某同學(xué)探究水的組成，按圖C所示做電解水的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出，為檢驗(yàn)b中氣體，打開(kāi)活塞．用燃著的木條靠近管口，可觀(guān)察到　　現(xiàn)象．電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為　，實(shí)驗(yàn)證明水是由　　組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過(guò)程的說(shuō)法正確的是(     )

A．碘分子質(zhì)量變大   B．碘分子間的間隔變大

C．碘分子體積變小   D．碘分子運(yùn)動(dòng)速率不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案