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下列操作正確的是( 。

A. 驗滿氧氣 B. 過濾

C. 傾倒液體 D. 稀釋濃硫酸

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

如圖是不含結晶水的a、b、c 三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )

A.t2℃時,將50g a 物質加入到50g 水中充分攪拌,得到100g a的飽和溶液

B.用等質量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液,所得溶液質量的大小關系是:c溶液 > b溶液 > a溶液

C.將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是: b > a = c

D.將t2℃時a、b 兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質量: a > b

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

下列有關六大營養(yǎng)素在人體中的重要作用的描述,錯誤的是( 。

A. 人體攝入的蛋白質大部分轉化為人體所需要的各種蛋白質,另一部分被氧化放出能量

B. 蔗糖的作用就是調味,是食品中常用的甜味劑,不屬于人體營養(yǎng)素之一

C. 油脂是植物油和動物脂肪的合稱,在人體內代謝的最終產物是CO2和H2O,是維持生命活動的備用能源

D. 維生素在機體內主要起到調節(jié)新陳代謝,預防疾病,維持身體健康的作用

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科目:初中化學 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學區(qū)2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型:簡答題

如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分別是四種粒子的結構示意圖.根據(jù)題中信息回答:

(1)鈣原子的核電荷數(shù)為_____;

(2)氟元素的相對原子質量為_____,原子結構示意圖為_____(填序號,下同);

(3)原子結構示意圖D中X=_____;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____;

(4)A、B、C、D四種粒子中易得到電子的是_____;

(5)鈣元素與氧元素按照原子個數(shù)比1:1組成化合物的化學式為_____.

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科目:初中化學 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

根據(jù)下列原子結構示意圖,判斷其化學性質相似的元素是( 。

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和⑤

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:推斷題

甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中,石灰水無明顯變化;將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中,丁燃燒生成新的氣體丙,丁熄滅后,測知甲氣體已全部耗盡;往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5,則:

(1)這些物質分別是:甲:_____乙:_____丙:_____丁:_____

(2)甲與丁反應的文字表達式為:_____。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:實驗題

如圖為水通電分解的實驗裝置圖,據(jù)圖

(1)右邊試管B中產生的氣體是_____。

(2)電池的_____(填“正極”或“負極”)與試管A中的電極相連。

(3)寫出該實驗中所發(fā)生反應的文字表達式:_____。

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科目:初中化學 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:推斷題

物質王國舉行一場趣味籃球賽,某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成。比賽中,由氯化銅“隊員”發(fā)球,“隊員”間傳接球,最后由D位置“隊員”投籃進球完成一次有效進攻。場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示。

(1) 已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”,則該“隊員”代表的物質是__________,那么C位置“隊員”在農業(yè)生產中的“特長”是__________________;

(2) 寫出連線②代表的物質間反應的化學方程式____________________;

(3) 為實現(xiàn)“快速進攻”,氯化銅除傳球給A位置“隊員”外,還能直接傳球給________“隊員”(填物質名稱),寫出二者反應的化學方程式________________。

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科目:初中化學 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:實驗題

設計對比實驗是化學研究常用的方法,如圖是化學小組設計的鐵釘銹蝕條件的探究實驗。

(1)要達到實驗目的還需補充什么實驗______?

(2)寫出用鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學方程式______。

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