下列說法錯誤的是( )。
A．一切化學反應都是遵循質量守恒定律的
B．鎂在空氣中燃燒，雖然生成氧化鎂的質量比鎂大，但這個反應也遵循質量守恒定律
C．氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應物質量小，但這個反應也是遵循質量守恒定律的
D．水蒸發(fā)為水蒸氣，質量沒有改變，由此可說明化學變化是符合質量守恒定律的
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）6-1金剛石、石墨和C60（解析版） 題型：選擇題
化學上把由同種元素組成的不同單質互稱為同素異形體，例如白磷和紅磷。下列各組物質互為同素異形體的是( )。
A．一氧化碳和二氧化碳 B．金剛石和石墨
C．冰和干冰 D．氧氣和液氧
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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）5-1-1質量守恒定律（解析版） 題型：選擇題
下圖為某反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息不正確的是( )。
A．原子是化學變化中的最小粒子
B．化學反應前后原子的數(shù)目沒有增減
C．該化學反應屬于分解反應
D．分子間存在一定的間隔
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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）9-1溶液的形成（解析版） 題型：選擇題
下列關于溶液的說法正確的是( )。
A．溶液一定是無色、透明的混合物
B．溶液加水稀釋前后，溶質的質量一定不變
C．溶劑量不變時，加入的溶質越多，溶液質量一定越大
D．物質溶于水形成溶液時，溶液溫度一定不變
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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）4-4-1化學式 化合價（解析版） 題型：選擇題
若用“
”表示氫原子，用“
”表示氧原子，則水分子的模型可表示為( )。
A. B. C.
D.
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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教版）9-1溶液的形成（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是( )。
A．碘酒中的溶劑是水
B．把食用油放入水里，并用力振蕩，食用油是溶質
C．高錳酸鉀放入水中，形成紫色溶液
D．將少量氯化鈉放入水中溶解，溶劑是氯化鈉
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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教）2-1空氣（解析版） 題型：簡答題
下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。
（1）該實驗的成敗關鍵有兩點：①燃燒匙內的紅磷必須________；②酒精燈點燃紅磷后，必須立即____________________________。
（2）紅磷燃燒時的現(xiàn)象為________________________________________。
（3）實驗過程中鐘罩內水面逐漸______________________，該實驗驗證了__________________________。
（4）若實驗中紅磷的量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會________。若鐘罩的氣密性不好，測得氧氣的體積分數(shù)會________。
（5）若實驗結束，鐘罩中水位上升不到預期位置，則實驗失敗的原因可能是：____________________(寫出一點)。
（6）利用紅磷在空氣中燃燒測定氧氣含量的實驗裝置圖，在實驗中，鐘罩內的水為什么先下降后上升？
________________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源：[同步]2015年課時同步練習（人教）1-1物質的變化和性質（解析版） 題型：選擇題
下列現(xiàn)象中發(fā)生的變化與其他三種不同的是( )。
A.鞭炮爆炸 B．食物變餿
C．冰雪融化 D．鋼鐵生銹
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