分析 根據(jù)題意找出反應(yīng)物和生成物和反應(yīng)條件,按照文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式;化合反應(yīng)是指反應(yīng)物多種,生成物只有一種的化學(xué)反應(yīng),分解反應(yīng)是指反應(yīng)物只有一種,生成物有多種的化學(xué)反應(yīng).
解答 解:(1)銅在空氣中加熱生成氧化銅,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,屬于化合反應(yīng),故填:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅、化合反應(yīng).
(2)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的概念,屬于化合反應(yīng),故答案為:磷+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng);
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,故答案為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的概念,屬于分解反應(yīng),故答案為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);
點(diǎn)評(píng) 通常判斷化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是根據(jù)生成物和反應(yīng)物的多少,生成物只有一種的就是化合反應(yīng),反應(yīng)物只有一種的就是分解反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 25% | B. | 23% | C. | 20.5% | D. | 20% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | CO中混有CO2(足量澄清石灰水) | |
| B. | Al中混有Fe(足量稀硫酸) | |
| C. | CaCl2溶液中混有稀鹽酸(過(guò)量CaCO3,過(guò)濾) | |
| D. | N2中混有O2(灼熱銅) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 用過(guò)氧化氫制取氧氣 | B. | 加熱高錳酸鉀 | ||
| C. | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | D. | 從空氣中分離氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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