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現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生反應(yīng),可用“A+B→C+D”表示.
(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,其反應(yīng)的基本類型為
 

(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則B是
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,氧化銅是黑色粉末,能被碳高溫還原為紅色的銅;氧化鐵是紅色粉末,能被一氧化碳高溫還原為黑色的鐵粉,據(jù)此分析.
解答:解:(1)A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,氧化銅是黑色粉末,能被碳高溫還原為銅,可以看到黑色粉末變紅的現(xiàn)象,故是氧化銅與碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)物是單質(zhì)和化合物,生成物是新的單質(zhì)和化合物,因此屬于置換反應(yīng),故填:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,置換反應(yīng);
(2)A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,氧化鐵是紅色粉末,能被一氧化碳高溫還原為鐵,能觀察到紅色粉末變黑的現(xiàn)象故B是氧化鐵,故填:氧化鐵.
點評:本題考查了常見物質(zhì)成分的推斷,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

石首市楚源集團(tuán)硫酸廠排出的尾氣中含有SO2,廢水中含有H2SO4.請回答:
(1)該地區(qū)如果經(jīng)常下酸雨,酸雨的pH
 
5.6(填“>”、“<”、“=”);要粗略地測定酸雨pH,通常用精密
 
試紙.
(2)用熟石灰處理該廠廢水的化學(xué)方程式為:
 

(3)該廠的下列整治措施不妥的是
 
(填序號):
A.廢氣循環(huán)利用                B.將廢氣點燃后排放
C.廢水用堿中和后排放           D.改進(jìn)工藝,減少廢氣廢水的產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是( 。
A、木炭B、硫粉C、紅磷D、乙醇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有位同學(xué)設(shè)計了下列實驗(裝置及藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問題. 
(1)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在C處看到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是
 
,其優(yōu)點是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.

(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用裝置A制取氧氣.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)
 
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)實驗室制取二氧化碳時,發(fā)生裝置選用
 
(填編號),收集裝置選用
 
(填編號)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
 
,證明二氧化碳已收集滿的方法是
 

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母代號)
 
.若用D裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先
 
 后
 
,防止水槽中的水倒流,炸裂試管.
(5)如果用E裝置收集氧氣,則氧氣由
 
端通入(填“a”或“b”).
(6)小明采用C裝置制取二氧化碳,稱取12g石灰石,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,共收集到二氧化碳4.4g(假設(shè)生成的氣體全部收集),試計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有 ①食鹽溶液 ②氧化銅 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤五氧化二磷 ⑥鐵 ⑦氫氣⑧二氧化碳 ⑨白磷. 用序號填空.
其中混合物:
 
化合物:
 
 氧化物:
 
單質(zhì):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”.一體重為60kg的缺鈣病人,每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外,還需從藥物中外充鈣質(zhì)0.5g常用補鈣劑乳酸鈣的化學(xué)式為CaC6H10O6.試求:
(1)乳酸鈣中.乳酸鈣的相對分子質(zhì)量是
 
Ca元素和O元素的質(zhì)量比為
 

(2)乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鈦(Ti)是一種重要的結(jié)構(gòu)金屬,鈦合金因具有強度高、耐蝕性好、耐熱性高等特點而被廣泛用于各個領(lǐng)域.在一定條件下,鈦可以由四氯化鈦(TiCl4)和金屬鎂反應(yīng)而制得:TiCl4+2Mg 
 高溫 
.
 
 Ti+2MgCl2.現(xiàn)有380kg四氯化鈦,理論上可生產(chǎn)純度為95%的金屬鈦多少千克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.

1)如圖金屬制品中,利用金屬的物理性質(zhì)分別是:導(dǎo)熱性、
 
和延展性.
2)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

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同步練習(xí)冊答案