(5分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是 。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度。
(3)電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
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①圖a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是__________;
②實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是_______________;
③在某次電解水的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽(yáng)、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
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仔細(xì)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),1~6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是_______。
(1)蒸餾 (2)煮沸
(3)①H2 ②增強(qiáng)導(dǎo)電性 ③電解開(kāi)始階段產(chǎn)生的氧氣部分溶于水中,而氫氣則難溶于水,所以比值大于2:1
【解析】
試題分析:(1)吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾,得到的是蒸餾水,是純凈水
(2)生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度
(3)①電解水實(shí)驗(yàn),與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣,電源負(fù)極相連產(chǎn)生的是氫氣,右圖a管與電源負(fù)極相連,故產(chǎn)生的氣體是H2
②實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是:增強(qiáng)導(dǎo)電性
③1~6分鐘內(nèi)陰、陽(yáng)兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是:電解開(kāi)始階段產(chǎn)生的氧氣部分溶于水中,而氫氣則難溶于水,所以比值大于2:1
考點(diǎn):水的凈化,電解水的實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市初三上學(xué)期第一次月考化帶學(xué)試(解析版) 題型:選擇題
隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是
A.氮?dú)? B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市初三學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng),屬于分解反應(yīng)的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省南平市初三上學(xué)期第一次片考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)結(jié)果比實(shí)際值偏低。針對(duì)這一事實(shí),你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是
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A.實(shí)驗(yàn)中可能未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積不足
B.實(shí)驗(yàn)中紅磷的量不足,沒(méi)有將瓶?jī)?nèi)的氧氣全部消耗盡
C.查看實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性是否良好
D.將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省南平市初三上學(xué)期第一次片考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類(lèi)的是
A.核外電子數(shù) B.中子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市初三化學(xué)第二次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)用化學(xué)符號(hào)表示:
5個(gè)氮分子_________;2個(gè)硫酸根離子_________;
氦氣的化學(xué)式_________;碳酸鈣的化學(xué)式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市初三化學(xué)第二次檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中包含化學(xué)變化的是
A.工業(yè)上用空氣制取氧氣 B.用煤炭做燃料來(lái)發(fā)電
C.電燈通電后產(chǎn)生發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象 D.利用海水曬鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)初三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無(wú)色氣體
B.空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭
C.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市聯(lián)盟學(xué)校初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠成功的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 | |
A | 實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳 | 將石灰石和稀硫酸混合后加熱 |
B | 證明鐵、銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱 | 向盛有少量的氯化亞鐵、氯化銀的兩支試管中,分別加入大小相同的銅片 |
C | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入過(guò)量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質(zhì) | 向含有氯化鈉雜質(zhì)的硫酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液,過(guò)濾 |
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