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下列說法錯誤的是(  )
A、鉛筆芯不含鉛
B、LPG的主要成分是甲烷
C、干冰不是冰
D、水銀不是銀
考點:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,二氧化碳的物理性質(zhì),金屬的物理性質(zhì)及用途,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)鉛筆芯的成分判斷.
B、根據(jù)液化石油氣(LPG)的主要成分判斷.
C、根據(jù)干冰的成分判斷.
D、根據(jù)根據(jù)汞的俗名判斷.
解答:解:
A、鉛筆芯主要是由粘土和石墨組成的,不含鉛,所以正確.
B、液化石油氣(LPG)的主要成分是乙烯、乙烷、丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等.所以不正確.
C、干冰的成分是二氧化碳,不是水,所以正確.
D、金屬汞俗稱水銀,是一種液態(tài)的金屬單質(zhì),不是銀,所以正確.
故選:B
點評:將零散的化學知識整理歸納,是學好化學的可取方法之一.我們要在平時的學習過程中,養(yǎng)成歸納整理的習慣,從而幫助自己學好化學.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)以下裝置回答下列問題.

(1)寫出標有字母儀器的名稱:
a
 
 b
 

(2)實驗室制取二氧化碳氣體所用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),有關(guān)該反應(yīng)的化學方程式為
 

(3)驗證二氧化碳氣體己收集滿的方法是
 

(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),若用乙圖裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從
 
端導氣管進入瓶中(填字母).
(6)根據(jù)上述分析和選擇可知,實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
.若用排空氣法收集氣體,導氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示.關(guān)于此反應(yīng)下列認識正確的是
 

物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g120152
反應(yīng)后質(zhì)量/gm2908
A、甲一定是該反應(yīng)的催化劑      B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C、m的值是1                   D、化學反應(yīng)中的乙、丁的質(zhì)量比是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一瓶未開啟的化學試劑標簽,請根據(jù)標簽回答:(濃鹽酸是氯化氫氣體的水溶液)
(1)這瓶試劑含溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
,溶劑的質(zhì)量是
 

(2)若取出200mL該試劑,配制成20%的稀溶液供某實驗使用,則應(yīng)加水多少毫升?(水的密度是1g/mL)請寫出計算過程.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是( 。
A、該元素為金屬元素
B、相對原子質(zhì)量為107.9
C、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為47
D、元素符號為Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是
 

A、濃氨水的揮發(fā)性                B、酒精的可燃性
C、氫氧化鈉的腐蝕性              D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空
(1)3個氧分子
 
;
(2)2個亞鐵離子
 
;
(3)地殼中含量最多金屬與非金屬形成的化合物的化學式
 
;
(4)碳酸鈣中陰離子符號
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應(yīng)前后,下列各項中肯定沒有變化的是( 。
①原子的數(shù)目        ②分子的數(shù)目        ③元素的種類
④物質(zhì)的總質(zhì)量      ⑤物質(zhì)的種類        ⑥原子的種類.
A、①③⑤⑥B、①②③⑤
C、①②④⑥D、①③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一個學期的學習,我們已初步掌握了化學中的一些規(guī)律.
(1)金剛石和石墨都是碳元素的單質(zhì),但兩者的物理性質(zhì)差異很大,其原因是
 

(2)一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,但兩者的化學性質(zhì)相差很大,是由于
 

(3)高氯酸銨(NH4ClO4)可用作火箭推進劑,它分解時不可能生成CO2,判斷的依據(jù)是
 

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