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在三支試管中各加入10mL(1mL水的質(zhì)量大致為1g),然后分別加入約0.5g1g、2g無水硫酸銅.比較三種溶液的顏色.在這三支試管中溶液的組成是否相同?判斷溶液濃稀的根據(jù)是什么?

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

11、歸納總結(jié)是學習化學的有效方法.以下是某同學關于實驗方面的一些歸納總結(jié),請你一起完成:
(1)實驗室中有些藥品需密封保存的原因:
A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應;C.藥品易揮發(fā);D.藥品具有腐蝕性.
氫氧化鈉固體需要密封保存,其原因是(填編號)
A B
,涉及的化學方程式為
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)影響化學反應速率的因素有催化劑、溫度、反應物濃度、反應物的接觸面積等.請你舉一例說明:反應物的濃度越大,反應速率越大.
硫在氧氣中燃燒

(3)已知20℃硫酸銅的溶解度為20g,水的密度大約為1g/cm3.20℃時,在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約0.5g、1.5g、2.5g無水硫酸銅,如圖所示.
充分震蕩.然后仔細觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)有③號試管中的現(xiàn)象與①、②號試管明顯不同,其現(xiàn)象是
有藍色晶體出現(xiàn)
.若要使②號試管里的溶液轉(zhuǎn)化成③號試管里的溶液,最簡單的方法是
加入硫酸銅固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

28、圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味.于是小明對原實驗裝置進行了改進裝置如圖Ⅱ.

【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】:
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是
進行對比
;
(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是
B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色
;
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是:
分子是客觀存在,并總在不斷運動的
;
溫度越高,分子運動速度越快
;
(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是
能盡量防止氨氣逸出污染空氣,更能體驗化學變化的過程;能夠說明分子運動的快慢等

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科目:初中化學 來源: 題型:

28、如圖一是研究溫度對微粒運動速率影響的實驗,實驗時同學們聞到了氨氣強烈的刺激性氣味.小明查閱資料得知氨氣極易溶于水,他做了如圖二所示的改進,實驗過程如下:

【實驗操作】
步驟一:向B、D、F三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩,觀察溶液顏色;
步驟二:向A、E試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶有橡皮塞的導管按圖二連接好,并將E試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
①圖一實驗中能觀察到濕潤的酚酞試紙變
色.
②改進后的實驗中使用了F試管,此處運用的實驗方法是
對照實驗

③步驟二中將E試管放置在盛有熱水的燒杯中,最先觀察到的現(xiàn)象是
E中試管內(nèi)冒氣泡
,B、D試管中先出現(xiàn)顏色變化的是
D
試管,由此可得出結(jié)論:
溫度越高,分子運動速率越大

④與圖一實驗相比,改進后實驗的一個主要優(yōu)點:
能盡量防止氨氣逸出,防止污染空氣,環(huán)保.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?金壇市一模)(已知硝酸鉀、硝酸鈉、碳酸鋰不同溫度時的溶解度(見下表)


溶解度/g     溫度
物質(zhì)
0℃ 20℃ 40℃ 60℃ 80℃
硝酸鉀 13.3 31.6 63.9 110 169
硝酸鈉 69.5 82.3 100.6 121.8 148.4
碳酸鋰 1.55 1.33 1.18 1.00 0.82
在20℃時,向三支試管中分別加入10mL的水,然后分別加入硝酸鉀、硝酸鈉、碳酸鋰三種物質(zhì)各4g,充分振蕩后靜置,觀察到的現(xiàn)象如圖.
(1)請根據(jù)上表溶解度,推測試管1中加入的物質(zhì)
碳酸鋰
碳酸鋰

(2)分別給上述的三支試管加熱至40℃(水分不蒸發(fā)),觀察到試管
2
2
(填序號)中的固體漸漸消失.試管3中的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加熱前相比
不變
不變
(填“增大”或“減小”或“不變”).
(3)在40℃時,若要使試管3中的溶液形成飽和溶液,則應向試管 3中至少再加入
6.1
6.1
g該溶質(zhì).(保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年湖北省武漢市武昌區(qū)十校九年級(下)聯(lián)考化學試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

(2011?武昌區(qū)模擬)歸納總結(jié)是學習化學的有效方法.以下是某同學關于實驗方面的一些歸納總結(jié),請你一起完成:
(1)實驗室中有些藥品需密封保存的原因:
A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應;C.藥品易揮發(fā);D.藥品具有腐蝕性.
氫氧化鈉固體需要密封保存,其原因是(填編號)______,涉及的化學方程式為______.
(2)影響化學反應速率的因素有催化劑、溫度、反應物濃度、反應物的接觸面積等.請你舉一例說明:反應物的濃度越大,反應速率越大.______.
(3)已知20℃硫酸銅的溶解度為20g,水的密度大約為1g/cm3.20℃時,在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約0.5g、1.5g、2.5g無水硫酸銅,如圖所示.
充分震蕩.然后仔細觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)有③號試管中的現(xiàn)象與①、②號試管明顯不同,其現(xiàn)象是______.若要使②號試管里的溶液轉(zhuǎn)化成③號試管里的溶液,最簡單的方法是______.

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