化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空．
（1）請用化學(xué)符號填空：①氫元素_____；②兩個氫分子______；③
銅原子______；④銨根離子______。
（2）圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．其中X= _____．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得”或“失”）電子；寫出一條從圖2中獲得的信息____________。
（3）如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖．請按要求回答問題．
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是 _________（填序號）．
A．元素種類；B．原子種類；C．分子數(shù)目；D．原子數(shù)目．
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________。
暑假作業(yè)暑假快樂練西安出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成，物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的．現(xiàn)有氯化鈉、水銀、二氧化碳三種物質(zhì)，其中由分子構(gòu)成的是（填化學(xué)式，下同） ，由離子構(gòu)成的是 ，由原子直接構(gòu)成的是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下表是某實驗報告中的一組數(shù)據(jù)：
| 實驗 序號 | 試劑1 | 試劑2 | 混合前 溫度/℃ | 混合后最高或最低溫度/℃ |
| ① | 3.2 mL水 | 3.2 g Na2CO3固體 | 20 | 24.3(t1 ) |
| ② | 35 mL稀鹽酸 | 3.2 g Na2CO3固體 | 20 | 25.1(t2 ) |
| ③ | 35 mL水 | 2.5 g NaHCO3固體 | 20 | 18.5(t3 ) |
| ④ | 35 mL稀鹽酸 | 2.5 g NaHCO3固體 | 20 | 16.2(t4) |
（1）從實驗①、③數(shù)據(jù)可知：Na2CO3溶于水________熱量，NaHCO3溶于水________熱量(填“放出”或“吸收”)。
（2）根據(jù)t2>t1 可知Na2CO3與稀鹽酸反應(yīng)______熱量，根據(jù)t4<t3 可知：NaHCO3與稀鹽酸反應(yīng)______熱量(填“放出”或“吸收”)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
對下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ �。�
| A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 |
| B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 |
| C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體 |
| D．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)基本概念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，對下列有關(guān)概念的認(rèn)識正確的是（ ）
| A．原子是最小的微粒，不可再分 |
| B．化合反應(yīng)都是氧化反應(yīng) |
| C．只有燃燒才能產(chǎn)生放熱現(xiàn)象 |
| D．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
回答下列有關(guān)實驗儀器和實驗操作的問題：
（1）過濾時液面要_________（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣。
（2）點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸，所以點燃氫氣前，必須先________。
（3）用于量取一定量液體體積的玻璃儀器是___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用“
”和“
”代表兩種不同的分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 2:1 B．該反應(yīng)有2種生成物
C．“ ”不可能為氧化物 D．反應(yīng)物“ ”為一種單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
現(xiàn)有兩種金屬分別與酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖所示。
請回答以下問題。
（1）圖1表
示的是等質(zhì)量的金屬分別與足量同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)。
①X、Y的組合可能為 
(填序號)。
A．X：Mg Y：Al B．X：Zn Y：Mg
C．X：Zn Y：Fe D．X：Al Y：Fe
②若將上述兩種金屬投入足量的AgNO3溶液中，則溶液的質(zhì)量會 （填序號）。
A．增大 B．減小 C．不變 D．無法確定
（2）圖2表示的是一定質(zhì)量的Fe、Al分別與等濃度的兩份酸充分反應(yīng)。
①若酸為稀鹽酸，寫出X反應(yīng)的化學(xué)方程式：
。
②下列情況一定符合該圖像的是 （填序號）。
A．質(zhì)量不等的稀鹽酸與過量的Fe、Al反應(yīng)
B．質(zhì)量相等的稀鹽酸、稀硫酸分別與過量的Fe、Al反應(yīng)
C．質(zhì)量相等的Fe、Al與過量的酸反應(yīng)
D．質(zhì)量比為28:9的Fe、Al與過量的酸反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
采用適當(dāng)?shù)脑噭瑥氖沂ㄖ饕煞譃镃aCO3）獲得高純度CaCO3的流程如下：
①寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式 （15） ；寫出固體A 與試劑①反應(yīng)的化學(xué)
方程式 （16） ；
②上述流程中有的物質(zhì)可以再利用，請在流程圖上用箭頭標(biāo)示再利用的路線（箭頭要求：從可利用的物質(zhì)出發(fā)，指向利用該物質(zhì)的環(huán)節(jié)）； （17）
③為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽
酸進行反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。隨著反應(yīng)進行，加入稀鹽酸的質(zhì)量與反
應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示：
計算：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量百分含量是多少？（寫出計算過程）
（18）
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