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下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
 
;(填序號)
(1)清新的空氣(2)生銹的鐵釘(3)高錳酸鉀充分加熱后剩余的固體
(4)五氧化二磷(5)水銀(6)礦泉水(7)牛奶(8)液氮(9)臭氧(10)果凍.
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子
解答:解:(1)清新的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;(2)生銹的鐵釘中含有鐵和鐵銹屬于混合物;(3)高錳酸鉀充分加熱后剩余的固體是錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物;(4)五氧化二磷中含有一種物質(zhì),屬于純凈物;(5)水銀是由汞一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;(6)礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物;(7)牛奶中含有蛋白質(zhì)、油脂等物質(zhì),屬于混合物;(8)液氮是氮氣的液態(tài),由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;(9)臭氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;(10)果凍中含有水、維生素C等物質(zhì),屬于混合物.
故答案為:(4)(5)(8)(9).
點評:在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,變化本質(zhì)均相同的一組是
 
(填序號).
A.水蒸氣液化降雨;用干冰人工降雨   B.燈泡發(fā)光;石墨導(dǎo)電
C.鋼鐵生銹;用鐵水澆鑄鐵鍋   D.植物的光合作用;動植物的呼吸
E.酒精揮發(fā);酒精燃燒   F.夏日陽光下車胎爆炸;煤氣爆炸
G.礦石粉碎;石塊雕成石獅   H.海水蒸發(fā)得到食鹽;電解水制氧氣
I.食物腐爛;牛奶變酸;米釀成醋;雞蛋變臭.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范寫出下列元素符號(第一個字母大寫,第二個字母小寫)
 
、磷
 
、硫
 
、氮
 
、鎂
 
、錳
 
、
 
、銀
 
、氯
 
、鋁
 
、鋅
 
、碘
 
、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在相同分子數(shù)目SO2和CO2中含相同(  )
A、元素種類B、氧元素質(zhì)量分數(shù)
C、氧原子數(shù)D、氧分子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的一組是( 。
A、五氧化二磷、氧氣
B、糖水、白酒
C、氮氣、空氣
D、鐵礦石、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不能見到變色現(xiàn)象的是( 。
A、鐵放入硫酸鎂溶液中
B、鐵放入硫酸銅溶液中
C、鐵放入稀硫酸中
D、鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在80g15%的硝酸鉀溶液里,分別加入:①20g硝酸鉀;②20g水.試計算上述兩種情況下得到的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用集氣瓶收集了一瓶氧氣,他將帶火星的木條放在瓶口、瓶內(nèi)和瓶底都沒有發(fā)生復(fù)燃現(xiàn)象,則可能的原因是
 
(填序號);
A.采用向下排空氣法收集          B.采用向上排空氣法收集
C.裝置的氣密性不好              D.集氣瓶長時間倒放在桌面氣體逸出
E.用高錳酸鉀制氧氣忘加催化劑    F.排水法收集的是最先出來的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請將下列錯誤實驗操作可能導(dǎo)致的后果填寫在相對應(yīng)的橫線上.
(1)傾倒細口瓶的藥液時,標(biāo)簽沒向著手心
 
;
(2)向燃著的酒精燈添加酒精
 

(3)滴管取用試劑后平放或倒置
 
;
(4)用托盤天平稱量物質(zhì)時,稱量物放在了右盤
 

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同步練習(xí)冊答案