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10．實驗室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟：（　　）
①向容器中倒入雙氧水；②向容器中加入少量二氧化錳；③按要求裝配好儀器；④檢查裝置的氣密性；⑤收集氣體．
A．①②③④⑤B．③④①②⑤C．③④②①⑤D．④③②①⑤

分析 根據(jù)實驗室用雙氧水制取氧氣的步驟進行解答，鞏固制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點收”．

解答 解：實驗室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟：③按要求裝配好儀器；④檢查裝置的氣密性；②向容器中加入少量二氧化錳；①向分液漏斗中倒入雙氧水；⑤收集氣體．操作順序是③④②①⑤．
故選C．

點評 本題重點考察了實驗室制氧氣的操作步驟和需要注意的問題，有利于指導學生進行化學實驗操作．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．化學方程式是世界通用的化學語言，下列化學方程式正確的是（　�。�
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO2B．2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+O2↑
C．2NaOH+SO2═Na2SO4+H2OD．BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．20℃時，KNO3的溶解度是31.6g，其含義是20℃時，100g水中最多溶解31.6gKNO3，溶液達到飽和狀態(tài)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向，其目標是化學產(chǎn)品在設計、制造、應用以及回收處理時，對環(huán)境沒有或產(chǎn)生盡可能小的副作用．下列不符合“綠色化學”內(nèi)涵的是（　�。�
A．利用化學原理從源頭消除污染
B．節(jié)日慶典時大量使用煙花爆竹
C．使用可降解塑料以減少白色污染
D．使用對環(huán)境無污染的清潔能源（如氫氣）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標號儀器名稱：?試管、酒精燈、長頸漏斗、集氣瓶，
（2）馬強加熱氯酸鉀制取氧氣，應選擇裝置中的A  （填裝置序號，下同）．若要收集相對較為干燥的氧氣應選擇裝置中的C，用該方法收集氧氣，應如何驗滿將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．A、B、C是三個實驗的示意圖，根據(jù)該圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的三個反應有許多共同特點，分別是（只答三點）：
①都是化合反應；②反應條件都是點燃；③反應物都是單質；
（2）三個反應也有某些不同點，請指出其中一個反應與另兩個反應的不同點（只寫一點）木炭反應產(chǎn)物為氣體或鐵絲反應的集氣瓶中加少量的水或沙．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

2．為了消除碘缺病，我國政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘．如表為某品牌加碘鹽的標簽，請根據(jù)標簽回答：
加碘鹽
質量等級：二級
碘含量：20～50mg/kg
配料：食鹽、碘酸鉀、抗結劑
儲存方法：防潮防熱、避光
食用方法：在湯、菜即將煮好時再加入碘鹽、確保碘效
保質期：12個月
（1）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素與碘元素的質量比為39：127．
（2）“含碘量”中的碘是指（填序號）③．
①碘酸鉀    ②碘分子   ③碘元素     ④碘離子
（3）為確保碘鹽中碘的最低含量，1kg碘鹽中至少應加碘酸鉀多少mg（寫出具體過程，精確到0.1）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．氯堿工業(yè)中會發(fā)生下列化學反應：2X+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑，則X的化學式為NaCl，用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解黃金后得到一種物質   HAuCl4 （四氯合金酸），其中氯元素的化合價為-1，則金元素（Au）的化合價為+3．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表所示，下列說法錯誤的是（　　）
物質abcd
反應前質量（g）181232
反應后質量（g）待測26212
A．該反應是分解反應
B．a、d兩種物質中元素種類一定與b物質中元素種類相同
C．C物質是該反應的催化劑
D．反應中a、d的質量比為1：4

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