關(guān)于原子、分子敘述錯誤的是( )
A、分子都是由原子構(gòu)成的 B、分子和原子都在不停運動
C、分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分 D、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實現(xiàn)的是( 。![]()
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| A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年遂寧市新增“中國紅!焙汀笆ド弽u濕地公園”兩處4A級景區(qū).初三、二班的幾位同學(xué)在一個周末實地感受了圣蓮島濕地公園的美.
(l)剛進人公園,陣陣花香便撲鼻而來,讓幾位同學(xué)興奮不已.用微粒觀點解釋聞到花香是因為 _________ ;
(2)在公園內(nèi)的一個路口,同學(xué)們看見幾株小樹枝葉已發(fā)黃,從施肥的角度分析,這些小樹主要應(yīng)該補充的化肥是 _________ (填字母序號);
A.NH4C1 B.K2SO4 C.Ca(H2P7O4)2
(3)隨后他們來到了天橋,發(fā)現(xiàn)堅固的鋼材表面噴上了紅色漆,在陽光下分外耀眼,同學(xué)們感嘆:“這顏色真美!”,噴漆的主要目的是為了防止 _________ ;
(4)大伙一路談笑,口渴了,拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水,飲后觀察了標簽,上面有一項寫著:含鈣、鎂、鈉、鉀等成分,這里的“鈣”、“鎂′“鈉′“鉀”指的是 _________ (填“原子′“離子”、“元素”、“物質(zhì)”);
(5)他們來到了河邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,如果要測定該河水的酸堿度,應(yīng)選用 _________ (填字母號)
A.石蕊試液 B.酚酞試液 C.pH試紙.
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物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于( 。
A.微粒大小發(fā)生變化 B. 微粒質(zhì)量發(fā)生變化
C.變成了新微粒 D. 微粒間的空隙發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)微觀粒子的說法中正確的是( 。
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| A. | 分子由原子構(gòu)成 |
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| B. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子 |
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| C. | 原子中的粒子都不帶電 |
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| D. | 物質(zhì)都是由離子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表為元素周期表的一部分,請你根據(jù)表中信息回答下列問題
| ① | He | ||||||||||||||||
| ② | Ne | ||||||||||||||||
| ③ | ④ | ⑤ | Ar | ||||||||||||||
| Kr | |||||||||||||||||
⑴由①、②、③號三種元素組成的物質(zhì)能使紫色石蕊試液變?yōu)?u> (填顏色)。
⑵由①、②號兩種元素組成,且②號元素呈-1價的物質(zhì)的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解性曲線如圖,下列說法中正確的是( 。
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| A. | 甲的溶解度比乙大 |
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| B. | t1℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5 |
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| C. | t2℃時,甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等 |
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| D. | 將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大 |
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