燃著的火柴桿豎直向上，火柴桿不易繼續(xù)燃燒，原因是
A. 火柴桿溫度達不到著火點 B. 火柴桿著火點高
C. 火柴桿著火點低 D. 火柴桿接觸氧氣少
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：山東省威海市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下圖是通過白磷燃燒來驗證質量守恒定律的實驗，下列說法錯誤的是
A. 反應前錐形瓶內白磷和氧氣的總質量一定等于反應后生成五氧化二磷的質量
B. 白磷燃燒結束，錐形瓶應冷卻后再放在天平上稱量
C. 實驗過程中氣球先變大后變癟
D. 瓶底的細砂起隔熱作用
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題
在化學反應A2+BC=B+A2C中，反應物BC與生成物 B的質量關系如圖所示．將2g A2與80g BC恰好完全反應，則生成A2C的質量是（ ）
A. 64 g B. 18 g C. 80 g D. 9 g
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題
液化石油氣作為燃料，已普遍進入城市家庭，它是含有下列物質的混合物，在常壓下，這些物質的沸點如下表所示：
物質名稱 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 | 戊烷 | 己烷 |
沸點/℃ | －88.6 | －42.4 | －0.5 | 36.1 | 69.2 |
在常溫下使用至無氣體放出時，鋼瓶中常剩余一些液態(tài)物質，這些物質最有可能是
A. 乙烷、丙烷和丁烷 B. 乙烷和丙烷
C. 只有乙烷 D. 戊烷和己烷
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科目：初中化學 來源：山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題
物質發(fā)生化學變化時質量守恒的根本原因是
A. 反應在密閉容器中進行 B. 反應前后各物質的質量不變
C. 分子的種類和個數(shù)不變 D. 原子的種類、個數(shù)和質量不變
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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題
一定條件下，蠟燭在一瓶空氣中燃燒。利用O2傳感器，測定燃燒過程中O2的體積分數(shù)，變化如圖所示，下列說法不正確的是（ �。�
A. 蠟燭燃燒需要氧氣
B. 蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣
C. 蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)小于21%
D. 蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%
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科目：初中化學 來源：山東省聊城市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題
如圖是不含結晶水的a、b、c 三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是 （ ）
A．t2℃時，將50g a 物質加入到50g 水中充分攪拌，得到100g a的飽和溶液
B．用等質量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時的飽和溶液，所得溶液質量的大小關系是：c溶液 > b溶液 > a溶液
C．將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是： b > a = c
D．將t2℃時a、b 兩種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質量： a > b
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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：科學探究題
某實驗小組同學對碳酸鈉和碳酸氫鈉的化學性質進行研究。進行如下兩個實驗：
（實驗一）熱穩(wěn)定性。
對碳酸鈉和碳酸氫鈉固體分別加熱發(fā)現(xiàn)，二者熱穩(wěn)定性有明顯差異。只有碳酸氫鈉會受熱分解。請寫出發(fā)生的化學反應方程式：___。
（實驗二）與酸的反應
將等質量、等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液分別與相同鹽酸反應，發(fā)現(xiàn)碳酸氫鈉溶液產生氣泡的速率明顯快于碳酸鈉溶液。實驗后大家對碳酸鈉溶液與鹽酸反應后的燒杯中的溶質成分發(fā)生了興趣。
（提出問題）該燒杯內溶液的溶質是什么？
（做出猜想）猜想一：可能是NaCl和HCl：猜想二：可能只有NaCl：猜想三：可能是_____。
（進行實驗）實驗步驟1：
取少量燒杯內的溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)_____；結論：猜想三不正確。
實驗步驟2：
取少量燒杯內的溶液于試管中，加入少量硝酸銀溶液，振蕩，產生白色沉淀。結論：溶液中有HCl，猜想二不正確，猜想一正確。
蛋蛋同學認為步驟2不能證明猜想二錯誤，原因是_____。
根據(jù)所學化學知識，你認為可采用下列物質中的_____（填字母）來代替實驗步驟2的硝酸銀溶液進一步實驗，從而驗證猜想一和猜想二的正確性。
a．pH試紙 b．鐵粉 c．銅粉 d．氧化銅固體
（反思交流）燒杯中溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是_____。
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