Question

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）欲將水中懸浮的小顆粒聚集成大顆粒而沉降，可向水中加入

 

作絮凝劑．
（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會給生活和生產帶來許多麻煩．區(qū)分軟水和硬水常用的物質是

 

，生活中可用

 

方法來降低水的硬度．
（3）電解水實驗如圖所示，A管中收集到的氣體是

 

，如何檢驗B管中收集到的氣體

 

，電解水發(fā)生反應的文字或符號表達式為

 

． 該實驗說明水是由

 

組成．
（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施

 

．

Answer 1

考點：水的凈化,電解水實驗,硬水與軟水,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,保護水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)明礬溶于水形成的膠狀物能吸附懸浮的不溶性固體小顆粒，形成的大顆粒易于沉降進行解答；
（2）根據(jù)區(qū)分軟水和硬水常用的物質是肥皂水，生活中可用煮沸方法來降低水的硬度進行解答；
（3）根據(jù)電解水時，正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2進行解答；
（4）根據(jù)生活中節(jié)約用水的措施進行解答．

解答：解：（1）明礬溶于水形成的膠體能吸附懸浮的不溶性固體小顆粒，形成的大顆粒易于沉降，所以欲將水中懸浮的小顆粒聚集成大顆粒而沉降，可向水中加入明礬作絮凝劑；
（2）區(qū)別硬水和軟水可以用肥皂水，其中產生泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水；生活中可用煮沸方法來降低水的硬度；
（3）電解水實驗中，A管中收集到的氣體體積較多，是氫氣，B管中收集到的氣體體積較少，是氧氣，氧氣具有助燃性，所以檢驗B管中收集到的氣體將帶火星的木條伸入試管中，電解水發(fā)生反應的文字或符號表達式為水

通電

氫氣+氧氣（或2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑）． 該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成；
（4）生活中節(jié)約用水的具體措施有很多，例如淘米水澆花．
故答案為：（1）明礬；
（2）肥皂水；煮沸；
（3）氫氣；將帶火星的木條伸入試管中；水

通電

氫氣+氧氣（或2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑）；氫元素和氧元素；
（4）淘米水澆花．

點評：本題考查了水的凈化以及常用物質的用途、電解水實驗的相關知識，解答時可以依據(jù)已有的知識進行．