實驗室中有一瓶久置的氫氧化鈉固體，初三化學興趣小組的同學懷疑它已經(jīng)變質(zhì)并進行了有關(guān)實驗。小組同學將該固體先加適量水溶解得到無色溶液，接著向該溶液中滴加足量A溶液，產(chǎn)生現(xiàn)象a，繼續(xù)向溶液中滴入無色酚酞試液產(chǎn)生現(xiàn)象b。
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生則加入的A溶液是____，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。
(2)若A是CaCl2溶液，現(xiàn)象a為有白色沉淀生成，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為____(填化學式)，該實驗現(xiàn)象說明樣品____(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。
(3)欲將上述變質(zhì)的溶液轉(zhuǎn)化為較純凈的氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應的化學方程式為____。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：湖北省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列變化中屬于化學變化的是
A.把濕的衣服曬干 B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去
C.把石蠟加熱熔化 D.把棉線織成布
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科目：初中化學 來源：四川省廣元市蒼溪縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：推斷題
思維導圖是激發(fā)大腦潛能，練就科學思維的有效方法，已知A、B、C、D四種物質(zhì)，A、C都為液體，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，“一”表示相連物質(zhì)間可相互發(fā)生反應，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
（1）物質(zhì)A的化學式為_____；物質(zhì)B中元素的化合價為_____。
（2）A→C反應的化學方程式_____。該反應基本類型為_____。
（3）A與C化學性質(zhì)不同，從微觀角度解釋是因為_____。
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科目：初中化學 來源：四川省廣元市蒼溪縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
1932年，美國化學家H.C.尤里等發(fā)現(xiàn)了一種質(zhì)子數(shù)與氫原子相同，但中子數(shù)比氫原子多一個的新原子，關(guān)于這種原子的說法中，正確的是( )。
A. 是與氫原子相同的原子 B. 是氫元素的另一種原子
C. 是一種新元素 D. 是與氫元素不同類的原子
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市鄒城市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題
將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液中，邊滴加邊攪拌，隨著稀鹽酸的滴加，溶液的pH變化情況如圖所示，溶液的溫度變化如表所示（不考慮反應過程中熱量散失）
反應時間（s） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶液溫度（℃） | 20.5 | 20.6 | 20.7 | 20.8 | 20.9 | 20.8 | 20.7 |
（1）當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時，溶液的溫度是_____℃
（2）計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________（精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市鄒城市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
下列所示的四個圖像，能正確反映對應變化關(guān)系的是
A. 
電解水
B. 
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉
C. 
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
D. 
向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市鄒城市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是( )
A. 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL，是因為分子變小了
B. 過氧化氫溶液能分解出氧氣，是因為過氧化氫中含有氧氣分子
C. 氦、氖等稀有氣體化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因為它們原子最外層都有8個電子
D. 五月初五，粽葉飄香，你能聞到香味是因為分子在不斷運動
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科目：初中化學 來源：四川省資陽市樂至縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
生活中常見的下列現(xiàn)象，發(fā)生化學變化的是( )
A.冰雪融化 B.生米煮成熟飯 C.濕衣服晾干 D.玻璃杯炸裂
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