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新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸， 都會(huì)變藍(lán)色，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明

A.同種分子的質(zhì)量相同 B.同種分子的體積相同

C.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 D.同種分子運(yùn)動(dòng)速率相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省黃岡市蘄春縣五校九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)老河口市九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

森林著火時(shí)，救火員開(kāi)辟防火隔離帶的目的是

A．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下 B．隔離可燃物

C．開(kāi)辟道路以便于運(yùn)水滅火 D．隔離空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

請(qǐng)你用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

（2）氫氣在化學(xué)變化中最小粒子

（3）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)

（4）空氣中體積含量最多的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗九年級(jí)上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加以解釋?zhuān)渲姓_的是

A．熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度變化而改變

B．蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄?/p>

C．墻內(nèi)開(kāi)花墻外香是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

D．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隔很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下列儀器來(lái)制取某些氣體：

（注：導(dǎo)管、塞子省略）

① 圖中儀器“D”的名稱(chēng)是 （1） ；儀器“F”的名稱(chēng)是 （2）

② 實(shí)驗(yàn)室中利用氯酸鉀分解來(lái)制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （3） ；固體粉末送入試管底部，除鑰匙外還可以用 （4） ；如果用排氣法收集氧氣，必須驗(yàn)滿，方法是 （5） ；

③ 利用雙氧水分解制取氧氣，上述儀器一定用不到是 （6） 和 （7） （均填寫(xiě)編號(hào)）

④ 氯酸鉀或雙氧水制取氧氣，兩個(gè)反應(yīng)原理相同的是 （8） （寫(xiě)出一點(diǎn)即可），無(wú)論哪種方法獲得一瓶氧氣，上述儀器中除鐵架臺(tái)外還一定要用到的是 （9） （填寫(xiě)編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1的氫氧化鈉溶液濃度變?yōu)?.2，下列操作正確的是（ ）

A．蒸發(fā)5g水 B．加入氧化鈉固體0.1g

C．倒出一半溶液 D．加入10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

鐵是現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的基礎(chǔ)，人類(lèi)進(jìn)步所必不可少的金屬材料。

⑴看圖回答，鐵元素的原子序數(shù)為 ，相對(duì)原子質(zhì)量為 。亞鐵離子(Fe2＋)的核外電子數(shù)為 ，質(zhì)子數(shù)為 。

⑵健康人體內(nèi)，總量4～5g的鐵元素主要以化合物形式存在，缺鐵會(huì)患上 （填字母）。

A．骨質(zhì)疏松 B．甲狀腺疾病 C．貧血癥 D．侏儒癥

【實(shí)驗(yàn)一】興趣小組通過(guò)上圖實(shí)驗(yàn)研究鐵的冶煉

⑶該裝置的設(shè)計(jì)有一明顯不當(dāng)之處，你的改進(jìn)方案是 。

⑷試寫(xiě)出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；

⑸實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，觀察到B處澄清石灰水變 ； A處紅棕色固體變?yōu)楹谏�，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，說(shuō)明黑色固體物質(zhì) （填字母）。A不含鐵 B一定全部是鐵 C含有鐵

【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

【資料2】實(shí)驗(yàn)研究表明：該實(shí)驗(yàn)得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

【實(shí)驗(yàn)二】研究后興趣小組用下圖實(shí)驗(yàn)研究實(shí)驗(yàn)一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類(lèi)似都可以與二氧化碳反應(yīng)，但吸收能力比石灰水強(qiáng)

⑹從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置C后面應(yīng)連接 (選填裝置序號(hào))

（7）鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應(yīng)后，玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為7.6g。請(qǐng)計(jì)算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，4分）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種思維方法，下列各選項(xiàng)分析推理關(guān)系成立的是：

A. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復(fù)燃，則集氣瓶中一定不含有氧氣

B. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的

C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

D. 甲烷燃燒生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氫、氧三種元素組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案