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小陽(yáng)對(duì)正在抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙不但危害您的健康,我和媽媽也在被動(dòng)吸煙”小陽(yáng)這種說(shuō)法的科學(xué)依據(jù)是( 。
A、分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B、分子間有作用力
C、分子間有空隙
D、分子很小
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:利用微粒的基本性質(zhì):①體積和質(zhì)量都很小,②微粒之間存在間隔,③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的解答此題.
解答:解:吸煙有害健康,是因?yàn)闊煔庵袝?huì)含有大量有毒的物質(zhì),如一氧化碳、尼古丁等.由于構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的,因此會(huì)造成旁人被動(dòng)吸煙,也就是常說(shuō)的吸二手煙.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為不正確的是( 。
A、雨后彩虹--光的折射
B、先看到閃電后聽(tīng)到雷聲--光速大于聲速
C、食鹽水能導(dǎo)電--溶液中存在自由移動(dòng)的離子
D、暖氣片上涂鋁粉防銹--鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是(  )
A、電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后換上了更粗的保險(xiǎn)絲
B、用燃著的木條檢驗(yàn)液化石油氣是否泄漏
C、電線因老化短路而發(fā)生火災(zāi),立即用泡沫滅火器撲滅
D、用燃燒的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)
B、氯化鈉晶體是由氯化鈉分子構(gòu)成的
C、氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D、分子是由原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題:
(1)吃燒烤時(shí)遠(yuǎn)處就能聞到一股香味,這是因?yàn)?div id="ezkib51" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,燒烤時(shí)為了使木炭燃燒更旺,需將木炭架空,其理由是
 

(2)某游客旅游時(shí)自備有“雪碧”汽水(配料主要是碳酸水、白砂糖),他打開(kāi)瓶蓋時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多無(wú)色氣泡,原因是
 
;
(3)溫泉水對(duì)人體具有保健和美容的作用,池中的水常采用“砂濾--活性炭--消毒劑”的凈水工藝進(jìn)行凈化,其中活性炭?jī)羲抢盟?div id="xlwaj06" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,按要求填空.
(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示
 
(填寫粒子符號(hào)).
(2)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示
 
(填寫物質(zhì)化學(xué)式).
(3)符號(hào)“SO42-”表示
 
(填寫粒子名稱).
(4)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒
 
(填寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)
B、t1℃時(shí),甲、乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、將t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、將t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究.
(1)選擇藥品.
小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;不選擇第③組藥品的原因是
 

(2)選擇裝置.

寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào)).他選擇的依據(jù)是
 

(3)制取氣體.
制取氣體應(yīng)選擇的收集裝置是
 
(填字母序號(hào)).驗(yàn)滿方法是
 

(4)氣體檢驗(yàn).
將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗(yàn)方法是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案